• 孩子动不动就哭闹怎么办?
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孩子动不动就哭闹怎么办?

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作者(美) 奥德丽·瑞克, 卡洛琳·克劳德著

出版社上海社会科学院出版社

ISBN9787552015416

出版时间2016-10

装帧其他

开本其他

定价25元

货号2734274

上书时间2024-10-17

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
导语摘要
 孩子动不动就哭闹,任何时间、任何地点,有原因的、没原因的,都会随时上演一场“哭闹大戏”。大声的喊叫、楚楚可怜的哀求、刺耳的尖叫或者低声的啜泣,这些相信每一位父母都已经充分领教过了。
《孩子动不动就哭闹怎么办》给出看待哭闹的全新视角,提出了终结孩子哭闹的3步方法,并为您制定14天让孩子不再哭闹的行动计划。这些方法简单易学,作者奥德丽·瑞克、卡洛琳·克劳德保证它们对所有年龄段的孩子都管用。

作者简介
奥德丽·瑞博士(Audrey Ricker),美国心理学家,既是一位母亲,也是一位经验丰富的教师,她从事的所有工作都是与孩子打交道。
卡洛琳·劳德博士(Carolyn Crowder),美国有名心理学家,资历的育儿专家,并受邀在多所学校担任心理辅导老师。她们是畅销书《孩子常常顶嘴怎么办?》的共同作者,经常出现在《20/20》《日界线》、《早间新闻》、《今日》等热门电视栏目中,也是美国女性频道(Lifetime Live)深受妈妈们欢迎的嘉宾。两人都住在美国亚利桑那州的图森市。

目录
本书针对的是父母最常遇见的育儿难题: 孩子的哭闹。在分析了孩子哭闹的真正目的后, 作者提出了三步彻底终结孩子哭闹的方法: 一是在第一时间用合理的后果回应哭闹, 告诉孩子哭闹不会起作用; 二是用坚定而尊重的沟通方式, 教会孩子用有礼貌的沟通代替哭闹; 三是让孩子为家庭做贡献!

内容摘要
奥德丽·瑞克、卡洛琳·克劳德著的这本《孩子动不动就哭闹怎么办》解决七打问题:①哭闹究竟是一种什么行为?②哭闹会对孩子产生哪些消极的影响?③孩子哭闹的目的是什么?④父母处理哭闹时的错误做法有哪些?错在哪里?⑤亏有效制止孩子哭闹的办法有哪些?⑥如何教会孩子有礼貌地提出要求,而不是哭闹?⑦为什么教会孩子为家庭做出贡献对解决哭闹很重要?

精彩内容
第一章给哭闹下一个定义一、哭闹是从哪一天开始的?
当我们要求大人给哭闹下一个定义时,我们往往听到这样的答案:⊙“不停地乞求,简直要把我弄疯了……”⊙“哭哭啼啼、哼哼唧唧,让我觉得很对不起他……”⊙“一旦哭闹开始,我就知道除非我让步,否则,他就会没完没了……”这些父母是在描述,对他们而言哭闹是什么。父母已经认识到哭闹扰乱了他们内心的平静,让他们感到自己被操纵了。但这还不够,我们需要知道,哭闹是孩子为了达到目的而使用的一种手段。就是这么简单——它就是孩子操纵父母。特别是孩子当众哭闹时,大人会感到尴尬,就像导言里在音像店的爸爸一样,觉得自己被孩子打败了,并因此变得愤怒、怨声连连。
下面我们来回忆一下,孩子会如何哭闹。
⊙埋怨爸爸妈妈,那语调特别容易让人生气。
⊙为了让爸爸妈妈觉得自己过得不够好,故意说出一些自己好像是个可怜鬼的话。比如他会说:“他们每个人都穿这种鞋,我为什么不能?要是穿上你给我买的那双鞋去学校,我会显得非常滑稽,同学们都会笑话我。”⊙撅嘴巴、挤鼻子,总之是做出显得非常痛苦的面部表情,加上流眼泪、抽泣。
⊙使用身体语言,比如耷拉着肩膀,低着头,双手拉着你拼命向你乞求。
⊙大声地、没完没了地要求。特别是在公共场合,孩子知道其他人在看着你,他在等着让你难堪。
孩子不是天生就知道如何哭闹的。通常,他是在小时候的某一天偶然发现它的。孩子从兄弟姐妹、电视节目里的孩子、幼儿园的小朋友那里—有时候甚至是从爸爸妈妈那里听到了哭闹。在成人世界里,哭闹还经常披上了抱怨的外衣,比如,妈妈会这么对爸爸说:“看看我每天为你做了多少事,而我就让你为我做这么一点点,你都不干……”有一天,孩子自己尝试了一下哭闹,并很快就发现这一招很管用—只要他坚持的时间足够长。他知道,最终父母一定会因为精疲力竭而投降的!于是,哭闹开始了。
二、哭闹对孩子和家长的负面影响妈妈一分钟都不能离开
安妮有两个孩子,一个是3岁的凯蒂,一个是6岁的库尔特。当哥哥库尔特白天忙着上学和踢足球时,小凯蒂却在一刻不停地哭闹。每当妈妈想把怀里的凯蒂放下,走开一会儿去干点别的事情时,她就开始哼哼唧唧和抱怨。
“我不想让你们觉得是我不跟孩子玩,但是即便我去把衣服从烘干机里拿出来,她也要哭闹。这让我觉得糟透了。”安妮叹息道,“儿科医生说凯蒂有分离的焦虑,随着年龄的增长这种焦虑最终会消失,但是我已经无法再忍受这种哭闹了。”安妮和她的丈夫感到非常失望。为了尝试改善凯蒂闹情绪的状况,让她快乐一些,去年夏天他们特意和凯蒂一起做了很多有意思的事情。他们一起去了海边和动物园,玩了很多的游戏,但是凯蒂自始至终都在哭闹,除非妈妈能够陪着她,给她百分之百的关注。“即使我跟别人讲话,她都会哼哼唧唧。”安妮倾诉道。
安妮认为,一定是自己在凯蒂的婴儿期忽略了凯蒂,所以凯蒂才会这么依赖自己。“可能是我跟她哥哥库尔特相处的时间太长了,凯蒂因此受到了伤害。”她这么推测着。同时,安妮也想弄清楚,自己是不是没有能力好好养育两个孩子。
她注意到她的邻居有三个孩子,包括一个跟凯蒂年纪相仿却很少哭闹的女儿。安妮很想知道她的邻居是怎么做的,对自己女儿的情况有什么建议。“我本来可以跟邻居在后院好好谈谈,而且我们已经开始了。但凯蒂在旁边一个劲地想让我抱着她,我都感到不好意思了。”安妮一直在抱怨:“我为凯蒂做了那么多。我大部分的时间都是在照顾她的饮食起居。我甚至都没去看一场电影,因为我一离开家她就会彻底垮掉。有一个总是要这要那的孩子,我究竟该怎么办啊!”凯蒂是在用哭闹来达到自己的目的。在我们看来,她采用了一种错误的方式来寻找归属感。就像大人一样,凯蒂也需要感觉到她在这个家里占有一席之地—她会用某种方法来找到属于自己的位置,这种方式也许是建设性的,也可能是破坏性的。
哭闹让凯蒂觉得自己很重要,她已经学会哼哼唧唧,依赖他人,做家中永远的“宝宝”,这些甚至成为她在这个家庭中生活的基本方式。她通过控制大人来找到她在家里的位置。正因为如此,在第五章中我们将会向你解释,鼓励孩子帮助家人、承担责任和为家人着想,对于制止哭闹是多么重要。
现在,我们要告诉你的是,凯蒂在用软弱控制她的家人。哭闹能帮助她得到她想要的,并且让她觉得自己很强大。对孩子来说,能激怒大人,让他回击自己并最终屈服是一件很有趣的事。
父母错误的回应方式只会使凯蒂的哭闹更严重,只要他们还这么做,凯蒂就会继续哭闹。对凯蒂来说,父母的让步代表她有能力。凯蒂知道,其实妈妈也不确定接下来到底要做什么,她用自己的软弱,还有妈妈的不自信来达到自己的目的。因为妈妈已经开始怀疑自己为人父母的能力了。
父母面对孩子哭闹时的错误反应⊙屈服、让步,最后满足孩子的要求;⊙表现得很恼火;⊙表现出愤怒或不满意;⊙报复孩子。
不过,不要误解我们—我们不是说凯蒂为了要证明自己的重要性和能力,想出这些点子并故意这么做的。她只是偶然发现这些行为能达到目的,所以只要这个方法管用,她就会不停地使用。这就是为什么父母的回应方式对于改变哭闹非常重要。
如果父母纵容孩子继续这么做,错误的寻找归属感的方式会伴随着凯蒂,直至她长大成人,并成为她的生活方式。她会通过哭闹来操纵别人,并借此成为人们关注的焦点,这些都会阻碍她取得成功,让她没有机会去认识朋友,并建立固定的朋友圈子。
她一生都会感觉自己被别人伤害了,因为她永远也学不会独立和直截了当。还有更糟糕的,就是她永远也学不会如何理解别人的感受和处境。
……五、父母屈从于孩子哭闹,只会更糟
很多人会说,在前面提到的凯蒂的例子中,大人应该让步,因为凯蒂真的在哭,她需要妈妈,想跟妈妈度过美好的时光。像凯蒂的妈妈,安妮,这样的上班族妈妈可能认为,平时上班很忙,和孩子在一起的时间又少,对孩子的哭闹做出让步能让她们减少一些内疚感。
但是请你注意,在妈妈满足了凯蒂的需要之后,问题并没有消失。事实上,凯蒂的哭闹是有增无减。“我跟凯蒂在一起的时间越多,她就越依赖我,完全不能一个人玩一会儿。我不知道还能做些什么,因为哭闹和抽泣每次都能打败我。我感觉糟透了。”现在,问题不是安妮给孩子的时间太少了,或者她是一个不合格的妈妈,而是她被负罪感拖累了,并且不知道如何走出困境。即使从道理上讲安妮明白这一点,但她的反应还是表明,她认为哭闹是合理的求助,作为妈妈她无法置之不理。
父母的让步只会让哭闹持续,因为孩子已经知道,只要他坚持的时间足够长,哭的声音足够大,父母最终总会屈服。随着孩子越来越擅长哭闹,他的技巧会日趋精湛。因此,我们需要学会用完全不同的方式来回应孩子的哭闹。我们经常在大喊大叫、长篇大论或者嘲笑孩子后又做出让步,而且还自认为我们已经管教过孩子了。这实在是自欺欺人。

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