寻觅语文教育之道

本书是一部语文教育论文集，作者有多年中小学、高校相关教学经验。全书分为五编：语文课程教学研究、语文名师课堂研究、语文名家思想研究、语文教师专业发展研究、高师语文教育学研究，共收44篇语文教研论文。
本书从语文学科的特点出发，理性认识、研讨语文教学过程中遇到的问题，视野开阔，方法多元，分析精辟，既有理论研究又有实践探讨，既面向基础教育又面向高等教育，具有较强的创新性。

廖圣河，江西赣州南康人，博士，现为韶关学院教授、硕士生导师；2015年入选福建省高校新世纪优秀人才，2022年入选韶关市首批“丹霞英才计划”专业技术人才；在《全球教育展望》《教育科学研究》《教育学术月刊》《语文建设》等省级以上期刊发表论文70多篇，出版专著《教师课程论》《寻觅语文教育之道》，主编教材《语文微格教学》《新编语文教学技能训练导航》，参编教材《小学语文课程与教学》等6部；主持并完成全国教育科学规划等省级以上项目6项；是新一轮（2018-2020年）广东省中小学幼儿园名教师名校（园）长工作室主持人专项研修（韶关学院）等省培项目的首席专家和项目负责人；兼任全国课程论学术委员会理事、全国教学论专业委员会理事、全国小学语文教学法研究中心常务理事兼学术委员会委员、全国名师工作室联盟常务理事等。