高中英语阅读教学研究与实践
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作者吕寅梅著
出版社光明日报出版社
ISBN9787519455507
出版时间2019-09
装帧平装
开本其他
定价58元
货号3388925
上书时间2024-10-17
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商品详情
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作者简介
吕寅梅，北京市第八十中学英语教师，英语专业8级。北师大英语教育硕士。从后进入北京市第80中学，20余年均在教学一线，曾教过7轮高三班。2003年9月赴英国工作一年，考取TESOL国际英语教师资格。本书中收录的英文文稿为在英攻读国际英语教师期间的教学研究成果，曾发表在国际外语教育年会会刊。从2006年起，连续三届被评选为朝阳区骨干教师。2015年被评为朝阳区学科带头人。2016年1月获得全国中小学外语教师园丁奖。2018年1月被评为北京市骨干教师。2018年7月入选北京市中小学名师发展对象（从2012年迄今只有300余人入选）和朝阳区“双名工程”。曾获北京市高中教师基本功展示活动英语学科一等奖、北京市基础教育教师课堂教学设计评比一等奖、国家一等奖等教学教研奖励。书中收录的教学设计案例均为本人参赛获奖作品、国家及市级研讨会发言或公开课成果。从教以来谦虚好学，向身边的教师，向教研员，向学生学习。注重研究，深入思考，整合中外几套教材的精华，努力开发校本教材和选修课程，扩展教学内容。潜心研究英语阅读教学，从阅读策略、文本分析、学习者的认知层次等不同角度拓展教学空间，培养学生思维，并通过课题、来总结研究成果，曾主持一项国家课题《高中英语阅读教学课外延伸的探索与实践》及两项朝阳区课题。本书收录以上课题研究报告。
目录
本书为教学第一线教师二十余年的阅读教学的研究成果, 是作者在高中英语教学实践中的思考与提炼, 从教师发展层面体现了一线教师对课程标准和核心素养的理解和应用, 也展示了作者多年教学中形成的教学特色, 对刚入职及探索中的高中英语教师有一定的指导意义, 也提供了一个高中教师如何反思及总结的范例。本书收录的教研论文及教学设计也反映了中国近20多年高中英语教学的发展及现状, 为中国基础阶段英语教学的研究提供了真实的案例。
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