语言行为方法
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作者(美) 玛丽·林奇·巴伯拉, 特蕾西·拉斯穆森著
出版社华夏出版社
ISBN9787508099644
出版时间2021-03
装帧平装
开本其他
定价49元
货号3580286
上书时间2024-10-17
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目录
语言障碍是孤独症谱系障碍儿童的核心症状, 直接影响智力和社会行为等其他重要技能的发展。及早开始对孤独症谱系障碍儿童进行有效沟通技能的干预, 对其能力的发展具有重要意义。作者玛丽·林奇·巴伯拉、特蕾西·拉斯穆森在《语言行为方法: 如何教育孤独症和相关障碍儿童》中以孤独症儿童母亲的独特视角, 以认证行为分析师的身份, 运用浅显易懂的语言, 系统地介绍了以行为主义为基础的语言行为方法, 并结合有效的语言干预计划, 完整地呈现了语言行为方法的具体实施步骤。
内容摘要
语言行为方法是应用行为分析（AppliedBehaviorAnalysis，ABA）的一种形式，它以斯金纳的语言行为分析为基础，可以很好地应用于口语能力有限甚至是无口语的儿童。在《语言行为方法》中，玛丽-林奇-巴伯拉博士以认证行为分析师和孤独症儿童母亲的双重身份，对语言行为方法及其应用进行了细致入微的阐释，将养育孤独症儿子的真实经历娓娓道来。
《语言行为方法》针对如何帮助特殊儿童发展良好的语言和表达技能，提供了大量的信息，并阐述了如何教会无口语的儿童使用手语。其中还特别涉及如何减少儿童的问题行为，如何培养儿童其他重要的生活自理技
能，这些内容将使每个孩子从中受益。
本书具有广泛的适用性。特殊教育和心理学等专业的教师和学生、家长、行为分析师以及其他所有为特殊需要人士提供服务的专业工作者都能从本书中获得宝贵的知识和启迪。
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