帮你改掉孩子的36个坏习惯
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作者田屿英子著,崔雯雯 译
出版社山东科学技术出版社
ISBN9787572309120
出版时间2021-06
装帧平装
开本32开
定价36元
货号31247355
上书时间2024-10-15
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商品详情
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作者简介
田岛英子，儿童教育专家、专业培训师，1961年出生，日本广岛教育系，已婚。她的三个孩子分别考入东京和神户，实践着自己理想的育儿理念。
后，在高中任教，后在预备学校做讲师。2006年，辞去学校工作，专门为年轻妈妈开设亲子教养培训课程，并在全国范围内组织育儿演讲会。2011年，担任未来创造股份有限公司专职培训师。
作为家庭教育方面的专家，向广大家长提供咨询和帮助。咨询内容包括孩子厌学、焦虑、专注力和自控力差，以及夫妻交流等多领域的需求。
目录
第1章 让孩子长大后“无法适应社会”的坏习惯
上课时肚子痛，忍着不上厕所
回答问题的声音比老师还小
不去上学的日子不刷牙
不会说善意的谎话
要父母叫，才能起床
和父母一起准备上课要带的东西
从不做自我表扬
第2章 让孩子长大后“轻言放弃”的坏习惯
作业总是最后一刻才交
受到表扬，马上要奖励
自己的房间，父母收拾也无所谓
因为怕麻烦，所以迟迟不动
上学忘记带东西，让父母送过来
不管干什么，都觉得累
被逼入绝境时，才全力以赴
第3章 让孩子长大后“无法与人有效交流”的坏习惯
认为执着是件好事情
努力做是因为怕做错事、被批评
不主动跟人打招呼
被批评时，一言不发
不愿说“谢谢”“对不起”
记不住同学的名字
做不好的时候，总爱找借口
自己的事情都可以自己做主
第4章 让孩子长大后“与成功无缘”的坏习惯
喜欢逛超市试吃区
暑假和父母一起完成手工作业
有很多买了却不怎么玩的玩具
零用钱不够花，要求增加
作弊没被发现，感到幸运
经常丢三落四
经常逃避大扫除
第5章 让孩子长大后“不在意家人感受”的坏习惯
自助餐剩下食物
做家务是父母的事情
不完成作业，就不去上学
成绩好，希望被表扬
父母催促才行动
不愿跟家人打招呼
对待家人无须太用心
后记
内容摘要
本书是为正在养育孩子的父母而写的。作者以对家庭、对社会的高度责任感，列举了孩子常见的36个坏习惯，涵盖“无法适应社会”“轻言放弃”“无法与人有效交流”“与成功无缘”以及“不在意家人感受”五个方面。作者通过努力寻找教养孩子正确方法的亲身实践，充分认识到孩子首先要茁壮成长，身心健康，养成良好的生活习惯；其次，培养孩子的个性、社交能力和协调能力；再次，培养孩子自立生活能力及判断力、行动力。最终目标是让孩子成为能够适应社会的有用之人。
精彩内容
上课时肚子痛，忍着不上厕所
你的“理所当然”和孩子的‘‘理所当然，，是不一样的当听人说“上课时肚子痛，忍着不上厕所”是不好的行为，你是否想：这不是理所应当的吗？这个“理所当然”，其实是个人习性所致。
所谓“理所当然”，往往
因人而异。对于认为理所当然“不必忍耐”的人来说，肚子痛忍着不上厕所，简直难以想象。如果老师是这样的人，他可能压根儿想不到班里会有忍着不上厕所的学生
。对于认为“忍耐”是理所当然的老师来说，看到学生表情异样，可能就会问：“有同学想上厕所吗？”我们不评价谁对谁错，只是说的确有这样的“不同”存在。
自己认为的“理所当然”和别人想的“理所当然”是不一样的，你认为的“理所当然”和孩子想的“理所当然”也是不一样的。很少有人清楚地意识到这一点。
认为“不必忍耐”是理所
当然的父母，是不会教孩子如何“不必忍耐”的方法的，只会对孩子说“不要忍耐，跟老师说就好了”。
对于认为“忍耐”是理所
当然的孩子来说，却不知道应该如何对老师说。他不知道怎么办，所以也不会去做。如果父母明确地告诉孩子“不要忍耐，跟老师说你想上厕所”，孩子就不会如此难受。
教孩子向老师表达的方法应该说，上课时是不能有无关的事情吸引老师注意力的。何况像肚子痛、想上厕所这样“丢脸”的事儿，更
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