了不起的语文书：故乡与亲友
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作者编者_叶开|责编_王继娟
出版社天地出版社
ISBN9787545563146
出版时间2021-11
装帧平装
开本16开
定价29.8元
货号31303974
上书时间2024-10-14
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商品详情
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商品简介
《了不起的语文书》系列图书，由语文教育专家叶开主编，以主题阅读的方式分为五册，选文视角独特，文体多样，导读分析独到，能有效帮助青少年打开语文学习的不二法门。本册主题是“故乡与亲友”，分为“梦回故乡”“思萦亲友”“记忆故人”三个部分，收录萧红、郁达夫、夏丏尊、徐志摩、周作人等现当代名家的散文。这些作品是作家们对乡土和往昔的深情回忆。从自己切入，带出亲友，融入了真情实感，打动人心。文字读起来显得更有温度，更有亲和力。
作者简介
叶开，原名廖增湖。曾任《收获》杂志编辑部主任、副编审，中国作家协会会员，著名作家、语文教育家。已出版《口干舌燥》《三人行》等长篇小说及《莫言评传》等专著。他对语文教材的研究与批判，引发了大众热议。语文专著《这才是我想要的语文书》《对抗语文》成为风靡一时的畅销书，在社会、文化、教育各界影响深远。
目录
第一编 梦回故乡
呼兰河集会
萧红
我老家
蒋廷黻
少年游
——郁达夫自传之二
郁达夫
登高
胡也频
说扬州
朱自清
旧宅
穆时英
第二编 思萦亲友
世上没有不好的东西
夏丏尊
丏尊先生故后追忆
王统照
谒见哈代的一个下午
徐志摩
泰戈尔在我家
陆小曼
完全诗意的信仰
——悼志摩
林徽因
回忆鲁迅先生
萧红
第三编 记忆故人
好声
严锋
零消费主义者凯瑟琳
张辛欣
孙桂琴
王璞
北大感旧录
周作人
后记 冬去春来夏至的心灵简史
内容摘要
《了不起的语文书》系列图书，由语文教育专家叶开主编，以主题阅读的方式分为五册，选文视角独特，文体多样，导读分析独到，能有效帮助青少年打开语文学习的不二法门。本册主题是“故乡与亲友”，分为“梦回故乡”“思萦亲友”“记忆故人”三个部分，收录萧红、郁达夫、夏丏尊、徐志摩、周作人等现当代名家的散文。这些作品是作家们对乡土和往昔的深情回忆。从自己切入，带出亲友，融入了真情实感，打动人心。文字读起来显得更有温度，更有亲和力。
主编推荐
1.近百篇经典隽永、有趣有用，适合中小学生的名家名作，领略中国语文之大美，塑造少年学子的精神格局。2.钱锺书、余华、刘慈欣、王小波、齐邦媛、巴金、沈从文、季羡林、阿来等众多现当代文学大师联袂奉献，让你爱上阅读与写作。3.语文教育家叶开十年匠心选编 ，全面深度导读，助力中小学生拓展知识图谱，强化思辨能力，培养文学趣味，提升人格魅力。4.什么时候开始阅读都不晚，最怕你从不阅读。5.故乡就是这样一个地方，你在成长中不觉得它有什么特别，但当你远离它之后，就越发梦萦魂牵。
精彩内容
说不尽的故乡，念不完的亲友散文是什么？一说到散文，很多人会想到抒情和游记。在中小学语文教材里，散文主要是抒情性作品，形成了一种无法摆脱的套路。一写春天就“春暖花开”，一到夏天就“热浪滚滚”，来到秋天则“金秋十月”，冬天必须“白雪皑皑”。词与词的匹配都是固定的，一颗螺丝一个孔不能变动。这样训练的结果，让学生们对词语搭配形成固定甚至懒惰的习惯。而不是学会停顿一下，思考一下，用更丰富的思维、更生动的细节来表现。这也意味着思维训练不够，逻辑拓展不足。写夏天热，不是非得“汗流浃背”“满头大汗”，还可以是“大黄狗趴在树荫下，伸着舌头，无精打采地喘着气”，也可以是“树上的蝉，都叫不动了”。冬天也不必动辄“白雪皑皑”“千里冰封”，其实可以换一个比喻，如：“一夜大雪，像一床床白被子，盖在无数房顶上。”这是写季节，如果写人呢？一个人很高兴，语文教材里有现成的好词好句：“欢呼雀跃”“连蹦带跳”“兴高采烈”。但这些词都是概括描述，是贴到哪里哪里亮的狗皮膏药。也因此用到哪里都没特点，让文章流于平庸，不能脱颖而出。改一个思路，可以用“他激动得脸都涨红了”。结合具体的情景，表现不同的人物性格，可以用更生动的细节来呈现。如写足球运动员射门成功，可以这么写：“他兴奋得一连做了几个后空翻。”一个倔强的女同学终于考出好成绩了，“她默默地看着卷子，咬着嘴唇，不说话，泪水在眼眶里打转”。这些都是我临时想出来的，还不够好。在这本书里，你们可以看到更多好例子。写风景的好散文很多，不专门写风景但写景物、人物出色的散文也很多。在抒情散文、游记散文之外，我实际更看重回忆故乡、写人写事的散文。也更看重回望历史、写故国情怀的历史散文。《了不起的语文书：故乡与亲友》这本书，主要选入的是写故乡、忆亲友的散文，都是情感真挚、细节动人的好文章。例如，王璞的散文《孙桂琴》，写自己少女时代和小伙伴孙桂琴的关系：“我俩沿着铁道一直往南走往南走，阳光仿佛一寸寸地温暖起来。有一天，我们挖着挖着野菜抬起头来，发现四周围一片翠绿，而头顶是宝石般的一片天蓝。”一个打动人心的情景不是单独出现的，而要结合不同的人物性格、不同的时代背景，在事件发生时以细节展现出来。我一直反对滥用俗语和成语，提倡真实、准确、自然地表达。提倡深阅读，提倡开阔眼界，打破固定思维。这本书中的文章都是我精挑细选的，对小学生、中学生、大学生都有很高的实用价值，完整地阅读可以扩宽阅读视野，拓展思维能力。今后大家无论从事哪方面工作，都应该训练自己的语言表达能力，结合具体工作，提高应用文写作能力。曾留学剑桥大学的濮实博士写过一篇文章，题为《语言表达能力和写作能力决定一个人的发展和未来》。这个说法还可以进一步定义，我归纳为这样一句话：“写作能力是人生的通用能力。”写作能力可以跨行业，跨职业，跨文科、理科、工科而运用，就像一罐盐，什么菜，都需要。写作能力是人生中的盐。拥有良好的写作能力，无论你从事什么职业，都能给你提供更多脱颖而出的可能，从而更有机会打破自己的职业天花板，成就更好的自己。母语教育的目标，不是把每一个人都培养成作家。但在21世纪、在信息社会，每一位受到过良好教育的人，都应培养更好的写作能力和语言表达能力，以适应新时代的新表达要求。一个成功的案例。在城市房产初级开发阶段，一家公司开发的房产滞销，找到一家小型广告公司求宣传。这家只有几个员工的广告公司，老板曾是校园诗人。他苦思冥想后，忽然间灵机一动，想出一句名言：“人，诗意地栖息。”这个广告一炮打响，房产热卖。这个奇妙的广告创意源自德国大哲学家海德格尔。商品房形成风气之前，人们还没有想到房子不仅要遮风避雨，还应住得诗意、优雅、幸福。内循环时期，经济停滞，住房开发落后，人们只要能拥有一个独立的空间，就已经乐得要打滚了。谁能想到后来能住上高档大房子——配备了优质的淋浴设备、厨房设施。从居者有其屋，到居者乐其室，这是一个质的飞跃。这是写作能力突破人生天花板的真实案例。有效的深阅读、激发型写作能力、良好的创造思维和表达能力，不仅能运用在房产公司的销售广告上，还能运用到其他需要交流、沟通的正规场合和私人场合里。写作能力和语言表达能力，是现代社会中一个人生存发展最基本的能力。一个拥有良好语言表达能力的人，会在人际交往、信息沟通等方面占有优势。写作能力和表达能力，是现代人的基础能力和核心能力。现在无人不用的微博、微信，让写作能力高下立判。有才华的人，在短小的微博体里，照样能写出令人印象深刻的内容。同样是微博，为什么别人成了受人关注的热门博主呢？因为他观察社会、思考世界的同时，能够用准确、生动、有趣的语言，表达自己的独特观点。普通网民，缺乏语言表达能力，只会发些“呵呵”“挺”“赞”，或一些“emoji（表情符号）”。这样的普通网民，就只能身处芸芸，泯然于众，无法脱颖而出。语言没有说服力，没有感染力，也成不了明星博主。那些微信公众号文章，基本也是这样，语言能力高的人才能写出让人转发的好文章，从而获得更多的关注。相对开放的互联网世界，形成了一个特殊的语意表达场。思想活跃的人，因互联网相对自由，想象力插上了翅膀，用看来不太规范的语言、生动活泼的新词新意，拓展了现代汉语的表达空间。同样的忆亲友，循规蹈矩，按照时间顺序记录鲜明事迹，是一种方法；切入自己，带出亲友，融入真情实感，打动人心，又是一种方法。例如周作人先生的《北大感旧录》，文中北大老教授群像，各有个性，各有特点。这是代入自己情感的作品，不完全是“客观记录”。因此显得更有温度，更加有亲和力。散文有作法，怀故乡，念亲友，更要有深情、有生命、有眼界，并以拓展性思维，看到表面之下的问题，而不能墨守成规，人云亦云。
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