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习作教学设计五年级

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浙江嘉兴
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作者丛书主编 王瑾 许新海

出版社福建教育出版社

ISBN9787533493127

出版时间2022-05

装帧平装

开本16开

定价23元

货号31446962

上书时间2024-10-14

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
商品简介

 《习作教学设计》(三、四、五、六年级)覆盖小学部编版语文教材(上下册)中的所有习作教学,每课教学设计均包含教材解读、学情分析、教学理念、教学目标、教学过程等版块。在教材解读时,考虑到这一章写作教学与单元、与相关语文要素之间的关联,确定教学目标;在学情分析时,考虑到学生知识积累、能力基础及相应的生活经验,设置了丰富的交流话题,为教师选择合适的教学内容提供了参考;在教学过程部分,采用板块推进方式,明晰每一板块的教学目的,然后充分考虑各板块之间的逻辑关系,体现了学的连续性和进阶性,使得整个过程成为丰富而完整的教学系统。在佳作赏析时,安排了两篇优秀学生习作及教师的点评,为教师提供了教学的思路和点评的角度。



作者简介
【丛书主编简介】王瑾,杭州师范大学小学语文教学法研究所副所长,浙江省作协会员,浙江省校园小作家丛书《码字少年营》、全国万校小学生创新作文大赛获奖作品丛书《留在心底的风景》等多套丛书策划。许新海,江苏省特级教师,留澳访问学者,哲学博士。南通市海门区委教育工委书记、教育体育局党组书记、局长。兼任中国陶行知研究会新教育分会理事长,江苏省教育学会新教育实验专业委员会理事长,南通市教育学会副会长。【本册主编】徐雪明,不错教师,浙江省教坛新秀、浙江省课堂教学能手、浙江省教改之星、浙江省公共图书馆很好阅读推广人、市十大很好青年、区拔尖人才,开发《杜甫一辈疾苦一路诗》《李白喝的不是“酒”》《烟火气的诗人袁枚》《龚自珍与“乙亥杂诗”》等课程。【本册副主编】 姚伟,不错教师。杭州市很好教师,杭州市教坛新秀,区教学英才。《码字少年营》主编,《汉字风云会》第四册主编。 【本册副主编】 吴友红,不错教师。浙江省“5522”名师、市教坛新秀、市教科研优选个人、市115人才。多篇论文、案例、教案在全国、省级、市级以上刊物发表或得奖。

目录
五年级上册教学设计

我的心爱之物

“漫画”老师

缩写故事

二十年后的家乡

介绍一种事物

我想对您说

_______即景

推荐一本书

五年级下册教学设计

那一刻,我长大了

写读后感

他____了

形形色色的人

神奇的探险之旅

中国的世界文化遗产

漫画的启示

内容摘要
本書爲宋人袁説友文集的點校整理本。袁説友爲宋代著名《易》學家,一生著述頗豐,組織編纂有《成都志》《成都文類》《高宗實録》及《會稽志》,著有《擇善易解》《東塘集》等。袁説友著作早已散佚,清代修四庫全書從《永樂大典》中輯有二十卷本的《東塘集》。本次整理的《袁説友集》,即在點校《東塘集》(以四庫本爲底本,校以《宋集珍本叢刊》所收清乾隆翰林院抄本)的基礎上,盡可能收録不見於《東塘集》的袁説友作品作爲“補遺”,并盡可能搜集與袁説友相關的詩文資料作爲“附録”。

主编推荐

 本丛书旨在帮助小学语文教师更好地领会统编教材的编写理念,用好统编教材,提高学生学习口语交际和习作的能力。编写团队站在助教利学的角度,遵循了口语交际、写话、习作能力发展的序列性,为教师提供了全面而系统的教学设计方案。


【内容简介】

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