• 小学语文阅读一课一得(5下)
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小学语文阅读一课一得(5下)

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浙江嘉兴
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作者余淑君

出版社浙江工商大学出版社

ISBN9787517843801

出版时间2021-04

装帧其他

开本16开

定价20元

货号31124656

上书时间2024-10-14

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
第一单元
  1.古诗三首
  2.祖父的园子
  3.月是故乡明
  4.梅花魂
  第一单元阅读要素达成测试卷
第二单元
  5.草船借箭
  6.景阳冈
  7.猴王出世
  8.红楼春趣
  第二单元阅读要素达成测试卷
第三单元
  汉字真有趣
  我爱你,汉字
  第三单元阅读要素达成测试卷
第四单元
  9.古诗三首
  10.青山处处埋忠骨
  11.军神
  12.清贫
  第四单元阅读要素达成测试卷
第五单元
  13.人物描写一组
  14.刷子李
  习作例文
  第五单元阅读要素达成测试卷
第六单元
  15.自相矛盾
  16.田忌赛马
  17.跳水
  第六单元阅读要素达成测试卷
第七单元
  18.威尼斯的小艇
  19.牧场之国
  20.金字塔
  第七单元阅读要素达成测试卷
第八单元
  21.杨氏之子
  22.手指
  23.童年的发现
  第八单元阅读要素达成测试卷
参考答案

内容摘要
 本书以《义务教育语文课程标准(2017年版)》为指导,整合教材的课后题、交流平台和作业本(浙教版),对单元阅读要
素进行分解,为每一篇课文教学确定“一课一得”内容;一个单元学习结束后,再进行阅读要素能力达成检测,形成“一课一小得,一单元一大得”的核心圈。
为达成“一课一得”提供操作性强的学习平台,紧紧围绕“一课一得”举一反三,循序渐进展开习得过程,从而培养阅读素养,提升阅读能力,提高阅读成绩。
本书基于**学生评估项目PISA的评价体系,把“提取信息、整体感知、形成解释、作出评价、
解决问题”五个阅读能力评价指标整合到“一课一
得”的整个习得过程中,每一步习得过程的展开都伴随着“为什么要达成”“怎么达成”的思考,以终为始,促使每一步的学与教都是有效的,阅读能力都是可见的。

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