中小学数学教学设计
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浙江嘉兴
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作者俞宏毓|责编:史静
出版社东南大学
ISBN9787576605341
出版时间2024-01
装帧其他
开本其他
定价62元
货号31973553
上书时间2024-10-14
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商品详情
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目录
第一章 数学教学设计概述
第一节 数学教学设计的有关概念
第二节 数学教学设计的理论基础
第三节 数学教学设计的基本要素与过程
第二章 前端分析
第一节 教学内容分析
第二节 学情分析
第三章 数学教学目标与重难点设计
第一节 数学教学目标的设计
第二节 数学教学重点的设计
第三节 数学教学难点的设计
第四章 数学教学模式
第一节 常见的数学教学模式
第二节 著名教改实验中的教学模式
第五章 常用数学教学方法
第一节 教学方法概述
第二节 数学教学中常用的教学方法
第三节 数学教学方法的选择依据
第六章 部分教学环节的设计
第一节 问题情境的创设
第二节 例题、习题的设计
第七章 数学概念教学设计
第一节 数学概念概述
第二节 数学概念的定义
第三节 数学概念的获得
第四节 数学概念的教学过程
第八章 数学命题教学设计
第一节 数学命题教学的有关理论
第二节 数学命题教学设计
第九章 数学问题解决教学设计
第一节 数学问题与问题解决概述
第二节 关于数学问题解决的典型研究
第三节 数学问题解决教学的一般模式
第十章 数学探究教学设计
第一节 探究教学存在的问题
第二节 探究教学的一般模式
第三节 实施探究教学的策略
第四节 探究教学典型案例
第十一章 说课
第一节 说课概述
第二节 说课的基本内容
第三节 怎样说好课
附录1 数学教学设计案例
附录2 典型课堂教学实录
附录3 优秀说课案例
内容摘要
本书共十一章，另外有三组附录。第一章数学教学设计概述，阐述数学教学设计的有关概念和理论基础，简要介绍数学教学设计的基本要素和过程；第二章前端分析，主要阐述如何进行教学内容分析和学情分析；第三章数学教学目标与重难点设计，详细介绍了数学教学目标和教学重点、难点该如
何设计；第四章数学教学模式，介绍几种常见的数学教学模式和几个著名教改实验中的教学模式；第五章常用数学教学方法，介绍数学教学中常用的教学方法以及教学方法的选择依据；第六章部分教学环节的设计，主要
介绍数学问题情境和数学例题、习题如何设计；第七章数学概念教学设计，概述数学概念，介绍数学概念的定义方法、数学概念如何获得，阐述数学概念的教学过程；第八章数学命题教学设计，阐述数学命题教学的有关理论，介绍数学命题教学策略；第九章数学问题解决教学设计，概述数学问题及数学问题解决，介绍数学问题解决的典型研究及数学问题解决教学的一般模式；第十
章数学探究教学设计，阐述探究教学存在的问题，介绍探究教学的一般模式和实施探究教学的策略，并剖析典型教学案例；第十一章说课，概述说课及其基本内容，介绍怎样说好课；三组附录中，附录1包含五个典型教学设计案例，附录2包含两个典型课堂实录，附录3包含两个优秀说课案例。
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