小肩膀有大担当(零压力管教法还孩子承担责任的能力上下)
①全新正版,现货速发,7天无理由退换货②天津、成都、无锡、广东等多仓就近发货,订单最迟48小时内发出③无法指定快递④可开电子发票,不清楚的请咨询客服。
¥
21.44
4.3折
¥
49.8
全新
库存2件
作者(美)马文·马歇尔|译者:赵佳荟
出版社华夏
ISBN9787508082646
出版时间2015-01
装帧其他
开本其他
定价49.8元
货号3219231
上书时间2024-10-14
商品详情
- 品相描述:全新
- 商品描述
-
作者简介
马文·马歇尔,全球零压力儿童管教研究第一人,30年责任感教育心得首次国内公布。
他开发出零压力管教法中最为著名的责任心培养体系。致力于引导教育者、父母及管理者们摒弃强制性的外部管理手段,而使用更强有力也更易被人接受的内部因素来达到教育目的,从而培养青少年责任感及良好学习习惯、提高学习效率、改善孩子们人际关系,最终完成减轻青少年和成年人相处的各种压力。实现各负其责,轻松高效的零压力管教。
目录
上册:头脑风暴学习篇
序言
为什么要选这本书
作者简介:谁是马文·马歇尔?
写在再版前的序
来自方方面面的心得体会
一封封热情的来信
第一章 减轻压力:给孩子们的皮球放放气
开始加强对事物掌控能力的练习了
正面思考的力量
扔掉“受害者”心态,抓住选择权力
学会反思与自我评价
理论总结
实践操作:我们一起来练习
第二章 最有效的激励,事倍功半
万丈高楼平地起,有必要知道的理论基础
外在与内在动力
奖励的效用
惩罚的效用
奖励与惩罚——一枚硬币的两面
说教
调整思维模式
结论
第三章 培养责任心
守纪律离责任心有多远
责任心培养体系
检查学习效果
引导选择
总结,回顾,结论
下册:实践操作应用篇
第四章 促进学习
培养学习气氛,建立良好关系:谢谢老师在乎我们
规矩or期望,效果大不同
“减少匿名”带来的神奇效果
指导与策略
课堂会议
用协作取代竞争——提高学习质量
减少对完美主义的追求
对>中动与愤怒情绪的控制
如何对待棘手的孩子
总结、回顾、结论
第五章 数学
谈谈教学大纲与教学方法
最有效的管理小窍门:让孩子秩序由混乱变有序的法宝
如何让家庭作业的布置变得生动起来
第六章 给父母们的有效建议
改变孩子,先从改变你的思维开始
帮助你开始具体操作
处理孩子们彼此间问题的七个小诀窍
总论
零压力管教“百宝箱”
关于激励学生的一些建议
零压力管教:以非强迫性的手段为核心
责任感培养体系
本书的私人订制
致家长们的样板信
作文
“自我诊断书”(高年级版)
“自我诊断书”(低年级版)
给父母的便条
设计学生的执行范本(以4—6年级为例)
老师们来练习责任感培养体系
内容摘要
马文·马歇尔所著《小肩膀有大担当(零压力管教法还孩子承担责任的能力上下)》倡导的零压力管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法……孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能,才能取得良好的学业成绩……如何运用零压力管教方法使孩子获得这种能力,就是这本书的主要内容。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价