读书(29位文化名家的书心文事)
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浙江嘉兴
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作者河北卫视读书栏目
出版社新世界
ISBN9787510410321
出版时间2010-07
装帧其他
开本其他
定价32.8元
货号1784780
上书时间2024-10-14
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商品详情
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导语摘要
读书，是一个人的事情，注定孤独，但却能够在孤独中，奏起生动的旋律。
本书汇集了河北卫视《读书》栏目十年访谈精华。十年来，《读书》一直正匍匐在文化的大地上，收集所有书写的轨迹，记录了中国文化界在新时期的思考，展示了读书人的思想和智慧，凝聚着对当代生活的人文关怀，滋养着每个心灵。
目录
于 丹：采集圣贤光芒，照进温情世界
钱理群：用思想的温度，照亮青年的路
王 蒙：七十三年成数卷，凭君解释凭君听
刘震云：寻找《一句顶一万句》的知心话
周国平：善良 丰富 高贵
余秋雨：《借我一生》去找寻
吴淡如：时间?管理?幸福
席慕蓉：原乡?梦土?草原路
莫 言：穿越《生死疲劳》，觉悟身心自在
毕飞宇：《推拿》人生的残缺与整全
毕淑敏：走近平凡《女工》，拷问苦难与尊严
林清玄：人间有味是清欢
刘 墉：破解“新新人类”的教育秘笈
关仁山：对接《白纸门》内外和谐守望的魂
梁晓声：青春无悔 笔“热”心“香”
马未都：收藏，是一种人生态度
王海鸰：“中国婚姻第一写手”的《新结婚时代》
严歌苓：歌唱中国农村女性的命运史诗
贾平凹：悲凉慢板听《秦腔》
蒋子龙：文学的慧眼，现实的责任
徐贵祥：《历史的天空》且美且真诚
铁 凝：《笨花》飘过，良善永恒
陈忠实：寻找属于自己的句子
张承志：文学在路上，今生很幸福
赵 赵：动什么，别动感情！
曹文轩：《天瓢》化雨，唯美永恒
王立群：纵贯古今道，重读秦始皇
刘心武：四棵“创作树”，盛开应时花
陆天明：“反腐作家”很光荣
内容摘要
这是一本充满书香与温暖的书。
二十九位当代名家，以丰富的阅历、深远的眼光与宽广的胸怀，以及他们对生命的真诚与乐观的生活态度，讲述了生活历炼中最感动、最难忘、最
温馨、最愿意与别人分享的经历。这是他们的故事，也是我们的故事。所以，当你翻开这本书时，一定会有一种似曾相识的感觉。
在这本书中，河北卫视《读书》栏目主持人王宁，用高超的访谈技巧，为我们记下了毕淑敏的“体验就是最好的文字”，莫言的“我们的村庄不说话却深刻”；记下了曹文轩贴在床头用来书写灵感的硬纸板，毕飞宇写完《玉米》之后像和爱人离别一样的泪流；记下了张洁始终如一的自己煎牛排享受生活，张抗抗皱纹旁边随风飞扬的黄色丝巾；记下了铁凝一丝不苟的守时，梁晓声一心一意的念旧……通过阅读这些文字，我们可以和这些才智之士同处一堂，既让我们亲聆所言，又让我们如亲见所行。正是这些言行，使我们由浮躁变得宁静、由昏聩变得清醒、由肤浅变得深刻，同时让我们的人格得到提升、生命得到重塑。
谨以此书献给热爱生命的朋友！
精彩内容
“师者，所以传道授业解惑也。”这是唐代文学巨擘韩愈在《师说》当中的一句话，话语简洁明了，却极为精准地道出了“为师为教”的真谛，以德传道，以学授业，以诚解惑。9月10日是教师节，本期来《读书》做客的就是一位教师。他的新书就是他近年来与大学生进行心灵对话与交流
的记录，他叫钱理群，这本新书就是《致青年朋友》。
退休近10年了，但是钱理群先生依然保持着与青年人的密切交往，这些青年人中有大学生，有中学生，有乡村教师，有社会青年，还有青年志愿者。钱理群先生耐心地与他们探讨生活，关照心灵，并时常应邀为大学生作报告或者进行演讲。我们今天读钱理群，就是将从他身上寻找一位教师执着的力量，以及前辈学人承担、独立、自由、创造的师道精神，正如
这本书扉页当中的一句话，让带着体温的思想，温暖照亮前行的路。
钱理群：我就说我这个人是天生喜欢当教师，好为人师嘛，就喜欢跟青年人打交道，这个成了我的一个习惯了，就是通过通信的方式去跟年轻人保持精神上的一种交往吧。而且我听说，除西藏之外，全国各省区都有青年人和我通信。但事实上有一个北大学生分配到西藏去了，他告诉我，现在西藏也有人(和我通信)了，而且这里面绝大多数都是没见过面的，一直到今天还没有见过面。特别是我退休以后，课堂没有了，讲台没有了，那么通信就是一个方式，而且我的通信方式很落后，到现在都是写书信。
一位署名“山水间”的读者曾这样留言：在34岁生日的前后读到钱理群的《致青年朋友》，不知是算幸还是不幸，幸的是虽未亲到现场聆听演讲，却从书中领略到了这位人文学者的谦和厚重与人生智慧。而不幸的是，这些主要面对“80后”大学生的演讲，还会感化和触动如我这等已被十几年职场磨去棱角和性灵的俗人，读后不禁长叹，恨不相逢未嫁时，当初璞玉未雕的我为何没遇到这样的名师好书呢？以致蹉跎如此。钱理群，这是一位怎样的师长呢？已近古稀之年的他，还张扬着怎样的少年心呢。
钱理群：一般有个误解，就是像我这样的大学教授跟青年学生进行交流呢，都是青年人有求于我，我给他什么什么东西，而事实上这是一个双向的交流。我当然会给年轻人一些，根据我的经验给他们一些提示，但同时他们也对我很有影响，所以为什么我一直愿意通信，一直演讲不够，上课不够，还要通信，很大的原因(在于)这也是我自己的一个精神要求，是我内在精神的一种要求。这样交流结果，使得用我的话来说就是，双方的生命都得到一种焕发，都得到一种提升。所以实际上我对这些年轻人始终心怀感激之情，所以我的信里，你看(我会)经常说，我谢谢你，怎么怎么。这个不是一种客套，而是发自内心的。
P12-13
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