国学经典教育理论与实践
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浙江嘉兴
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作者王海峰//王翠萍//何晴利|责编:席静雅
出版社郑州大学
ISBN9787564596415
出版时间2023-03
装帧其他
开本其他
定价39元
货号31787890
上书时间2024-10-13
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商品详情
- 品相描述：全新
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目录
第一部分 理论篇
第一章 经典诵读的教育传统
第一节 古今教育之变
第二节 吟诵的教育价值
第三节 吟诵的方法
第二章 音乐在国学经典诵读中的理论基础与实践
第一节 音乐在国学经典诵读中的理论基础
第二节 音乐在国学经典诵读中的应用举例
第三章 儿童经典教育的心理依据
第一节 儿童经典教育的意义
第二节 儿童吟诵经典的理论依据
第二部分 赏析篇
第一章 咏物诗
第二章 送别诗
第三章 羁旅思乡诗
第四章 山水田园诗
第五章 写景叙事诗
参考文献
内容摘要
吟诵作为中国古代传统
的教育方法正逐渐被现代社会认识和接受。本书搜集相关资料，并结合自己的实践，希望给大家呈现吟诵教育的一个基本面貌，让更多的人了解吟诵的方法和传承文化的意义。
在国学经典推广和践行的过程中，大家更熟悉的是朗诵，而且很多时候倾向于表演性的朗诵。而吟诵作为一种创作和学习的方法更倾向于非表演性。它更注重的是吟诵者个人的感受和体验的表达，个性化色彩比较浓厚。这使我们想到了奥尔夫音乐的注重过程性和幼儿感
受的特质，而且奥尔夫音乐突出的是打击乐的节奏感，这一点又很容易与近体诗的韵律相结合。所以我们就尝试把吟诵与奥尔夫音乐相结合，使低幼儿童在学习古代传统同学经典的过程中能多一些乐趣、能更平顺地进入国学经典的传统文化殿堂。
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