• 创业管理(高等院校创新创业教育规划教材)
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创业管理(高等院校创新创业教育规划教材)

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浙江嘉兴
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作者编者:蔡啟明//刘益平

出版社机械工业

ISBN9787111545514

出版时间2016-09

装帧其他

开本其他

定价36.5元

货号3642584

上书时间2024-10-13

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
蔡啟明,男,博士,现任南京航空航天大学经济与管理学院教授,南京佑佐管理咨询有限公司总经理、首席咨询师。蔡啟明博士长期致力于大学生创新创业教育,2008年开始讲授创业导论课程,是南京航空航天大学创业基础课程教学团队负责人。蔡啟明博士也是理论与实际相结合的践行者,在工商管理多个专业领域均有建树,同时亲自运作多家企业,并为一百多家企业进行了管理咨询策划,有着丰富的企业管理实践经验。

目录
前言
第1章  创业与创业者
  学习目标
  引例
  1.1  创业与创业者的基本概念
    1.1.1  创业与创业者的定义
    1.1.2  创业者的三种社会角色
  1.2  创业者的性格特征
    1.2.1  乐观
    1.2.2  成就需要
    1.2.3  自主权需要
    1.2.4  自我效能感
    1.2.5  内在决控
    1.2.6  冒险倾向和压力承受力
    1.2.7  创业者性格特征研究对创业的意义
  1.3  创业过程
    1.3.1  孵化期
    1.3.2  创业早期
    1.3.3  创业中期
    1.3.4  创业晚期
  本章小结
  思考题
  案例分析题
  参考文献
第2章  创业机会识别与评价
  学习目标
  引例
  2.1  创业机会的概念与分类
    2.1.1  创业机会的概念
    2.1.2  创业机会的特征
    2.1.3  创业机会的分类
    2.1.4  创业机会的来源
  2.2  创意与创业机会
    2.2.1  创意过程
    2.2.2  激发创意的方法
  2.3  创业机会的识别
    2.3.1  创业机会识别的影响因素
    2.3.2  创业机会的识别过程
  2.4  创业机会的评价
    2.4.1  创业机会的评价方法
    2.4.2  创业机会的可行性评估
  本章小结
  思考题
  案例分析题
  参考文献
第3章  创业团队组建
  学习目标
  引例
  3.1  团队与创业团队
    3.1.1  团队的相关概念
    3.1.2  创业团队的相关概念
  3.2  创业团队的构成
    3.2.1  创业团队的构成要素
    3.2.2  创业团队的角色构成
    3.2.3  创业团队的角色配置原则
  3.3  创业团队的组建
    3.3.1  创业团队组建的基本原则
    3.3.2  创业团队组建的主要影响因素
    3.3.3  成功创业团队的主要特征
    3.3.4  创业团队的组建程序及其主要工作
  3.4  创业团队的管理
    3.4.1  培育创业团队的文化理念
    3.4.2  创业团队权益的分配
    3.4.3  创业团队的激励机制
    3.4.4  创业团队企业家精神的培养
  本章小结
  思考题
  案例分析题
  参考文献
第4章  商业模式开发
  学习目标
  引例
  4.1  商业模式概述
    4.1.1  商业模式的含义
    4.1.2  商业模式的特征
    4.1.3  商业模式的构成要素
    4.1.4  商业模式的类型
  4.2  商业模式设计
    4.2.1  商业模式的设计框架
    4.2.2  商业模式的设计流程
    4.2.3  商业模式的设计方法
  4.3  商业模式创新
    4.3.1  商业模式创新的含义
    4.3.2  商业模式创新的动力
    4.3.3  商业模式创新的路径
  本章小结
  思考题
  案例分析题
  参考文献
第5章  创业计划
  学习目标
  引例
  5.1  创业计划的目的与作用
    5.1.1  什么是创业计划
    5.1.2  编写创业计划的目的
    5.1.3  创业计划的作用
  5.2  创业计划的内容
    5.2.1  创业计划的编写格式和规范
    5.2.2  创业计划的基本要素
    5.2.3  创业计划的核心内容
  5.3  创业计划的编写
    5.3.1  创业计划的编写原则
    5.3.2  创业计划的编写重点
    5.3.3  创业计划的编写技巧
    5.3.4  创业计划的检查与评估
    5.3.5  创业计划编写中的常见错误
  本章小结
  思考题
  案例分析题
  本章附录
  参考文献
第6章  创业融资与投资决策
  学习目标
  引例
  6.1  创业融资与投资基础理论
    6.1.1  资金的时间价值
    6.1.2  资本结构与资本成本
    6.1.3  杠杆原理与风险
  6.2  创业融资
    6.2.1  创业融资的基本概念
    6.2.2  创业融资渠道与融资类型
    6.2.3  股权融资
    6.2.4  债权融资
    6.2.5  混合融资
  6.3  创业投资决策
    6.3.1  投资决策过程
    6.3.2  投资现金流量的分析
    6.3.3  创业投资决策方法
    6.3.4  投资决策方法应用案例分析
  本章小结
  思考题
  计算题
  案例分析题
  参考文献
第7章  企业创建
  学习目标
  引例
  7.1  企业法律形式的选择
    7.1.1  公司制企业
    7.1.2  合伙企业
    7.1.3  个人独资企业
    7.1.4  个体工商户
    7.1.5  选择合适的法律形式
  7.2  企业法人治理结构的设计
    7.2.1  公司治理结构构成分析
    7.2.2  公司治理结构内部关系分析
    7.2.3  公司治理结构设计
  7.3  企业登记注册
    7.3.1  企业登记注册流程
    7.3.2  企业登记注册相关说明
  本章小结
  思考题
  案例分析题
  参考文献
第8章  新创企业管理
  学习目标
  引例
  8.1  新创企业战略的形成
    8.1.1  新创企业战略管理
    8.1.2  新创企业战略的基本内容
  8.2  新创企业的初期管理
    8.2.1  市场营销管理
    8.2.2  财务控制管理
    8.2.3  创新能力管理
  8.3  新创企业成长管理
    8.3.1  新创企业成长管理的特征
    8.3.2  新创企业成长管理的基本内容
    8.3.3  新创企业成长管理的要素分析
  8.4  新创企业的成本与风险控制
    8.4.1  新创企业的成本控制
    8.4.2  新创企业的风险控制
  本章小结
  思考题
  案例分析题
  参考文献

内容摘要
 蔡啟明、刘益平主编的《创业管理(高等院校创新创业教育规划教材)》共分8章,主要涉及创业与创业者、创业机会识别与评价、创业团队组建、商业模式开发、创业计划、创业融资与投资决策、企业创建、新创企业管理等内容。本书以我国当前创业环境为背景,有效融合国内外创业实践经验和创业理论研究成果;以创业为主线,以创业实践为导向,系统地阐述创业需要经历的全过程及创业实践面临的问题及其解决路径。
本书既可作为高等院校各类专业本科生的创业课程教材,也可作为社会各个层次进行创业教育、创业管理的培训教材,并可作为创业者的参考书。

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