国家公园环境教育动力机制研究
①全新正版,现货速发,7天无理由退换货②天津、成都、无锡、广东等多仓就近发货,订单最迟48小时内发出③无法指定快递④可开电子发票,不清楚的请咨询客服。
¥
32.86
5.5折
¥
59.8
全新
库存2件
作者刘静佳
出版社中国旅游出版社
ISBN9787503265792
出版时间2020-12
装帧平装
开本16开
定价59.8元
货号31060383
上书时间2024-10-13
商品详情
- 品相描述:全新
- 商品描述
-
作者简介
目录
第1章 绪论
1.1 问题的提出
1.2 研究综述
1.3 研究目的和意义
1.4 研究的可行性
1.5 研究方案
第2章 概念、理论及案例
2.1 核心概念
2.2 相关理论应用分析
2.3 案例点基本情况
第3章 国家公园环境教育动力机制ESFP模型构建
3.1 模型构建依据
3.2 模型要素筛选
3.3 结构模型(ESFP-S)
3.4 机制模型(ESFP-M)
第4章 黄石和普达措环境教育动力机制ESFP模型对比分析
4.1 基本情况的对比
4.2 结构模型(ESFP-S)对比
4.3 机制模型(ESFP-M)对比
4.4 对比分析结论
第5章 普达措国家公园环境教育动力机制构建
5.1 动力机制模型的修正
5.2 理念维度的构建
5.3 主体维度的构建
5.4 利益维度的构建
5.5 制度维度的构建
第6章 研究结论与展望
6.1 研究结论
6.2 主要创新点
6.3 研究展望
附录
参考文献
内容摘要
本书的创新点主要有三:一是构建国家公园环境教育动力机制的理论双模型;二是构建普达措国家公园环境教育动力机制体系;三是发现普达措国家公园环境教育动力子系统内含的摩擦力系统。对于国家公园环境教育体系的构建以及动力机制的构建具有重要理论意义;对解决中国国家公园环境教育中出现的两组冷热矛盾,促进国家公园体制试点和生
态文明建设具有现实意义。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价