美国教育思想史(精)
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全新
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作者贺国庆
出版社浙江大学出版社
ISBN9787308220286
出版时间2021-12
装帧精装
开本16开
定价119元
货号31392972
上书时间2024-10-13
商品详情
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目录
第一章 殖民地时期的教育思想
第一节 印第安人的文化和教育
第二节 欧洲传统教育理论的移植
第三节 本土教育思想的萌芽
第二章 独立建国到19世纪中期的教育思想
第一节 法国启蒙教育思想在美国的传播
第二节 建国初期先驱的教育思想
第三节 构建美国学校系统:公共教育思想
第四节 美国对欧洲大学观的传承与突破
第三章 南北战争到20世纪初的教育思想
第一节 欧洲教育家对美国的影响
第二节 公共教育思想的持续发展和进步教育思想的萌芽
第三节 大学现代化运动背景下的高等教育思想
第四章 20世纪上半期的教育思想
第一节 进步主义教育思想
第二节 杜威的教育思想
第三节 工业和城市化进程中的职业教育思想
第四节 20世纪上半期美同高等教育思想的演变
第五章 二战至20世纪70年代的教育思想
第一节 美苏竞争格局下课程改革思潮的兴起与变迁
第二节 从“生活适应”到“生涯教育”:职业教育思想的新进展
第三节 民权运动影响下教育平等思想的拓展与深化
第四节 大众化进程巾高等教育思想的繁荣
第六章 20世纪80年代以来的教育思想
第一节 “学校大辩论”时期的教育优异思想及其衍化
第二节 新职业主义教育思想
第三节 研究型大学本科教育改革启动时期的教育思想
第四节 21世纪联邦政府的教育政策及美国总统对教育的阐述
第七章 当代美国教育哲学
结语
参考文献
内容摘要
本书力求全面反映美国教育思想的发展脉络,既有对著名教育家教育思想的阐述,也有对一些有影响的政治及社会人物教育观点的阐述;既有对一
般教育思想、教育思潮、教育流派的阐述,也有对高等教育、职业教育等思想的阐述。
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