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科技英语综合教程

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浙江嘉兴
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作者编者:张英莉//郭月琴//韩淑芹//郑琳|责编:邵振贤//徐建娇

出版社中国人民大学

ISBN9787300284699

出版时间2020-08

装帧其他

开本其他

定价58元

货号30969143

上书时间2024-10-13

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
Unit I Sources of Energy
 Text A Petroleum
 Text B Is Nuclear Energy a Fuel with a Future?
 Text C World Energy Scenario and Sustainable Energy
 Listening Practice (1)
 Translation Practice (1)
 Writing Practice (1)
Unit 2 Social Science
 Text A Making the Best of a Good Job
 Text B Make a Powerful Interview Impact by Controlling the Intangibles
 Text C The Winner's Guide to Success
 Listening Practice (2)
 Translation Practice (2)
 Writing Practice (2)
Unit 3 Artificial Intelligence and Big Data
 Text A From Science Fiction to Reality: The Evolution of Artificial Intelligence
 Text B Facebook, User Privacy, and Data Responsibility
 Text C The Past, Present and Future of Big Data in Marketing
 Listening Practice (3)
 Translation Practice (3)
 Writing Practice (3)
Unit 4 The Environment
 Text A Can We Make Garbage Disappear?
 Text B Is Hothouse Earth Avoidable?
 Text C HowTechnology Is Leading Us to New Climate Change Solutions
 Listening Practice (4)
 Translation Practice (4)
 Writing Practice (4)
Unit 5 Economy
 Text A Will Growth Make Us Happy?
 Text B Five KeyTrends ShapingYour Financial Future
 Text C MarketsAre in Chaos: Control the One ThingYou Can
 Listening Practice (5)
 Translation Practice (5)
 Writing Practice (5)
Unit 6 Space Exploration
 Text A Our Picture of the Universe
 Text B ShouldWe Colonise Space?
 Text C The Big Bang: It SureWas Big
 Listening Practice (6)
 Translation Practice (6)
 Writing Practice (6)
Unit 7 Business Administration
 Text A Managerial Caricatures
 Text B What Is Corporate Social Responsibility?
 Text C What Are the Most Important Aspects of a Business?
 Listening Practice (7)
 Translation Practice (7)
 Writing Practice (7)
Unit 8 Bioscience

内容摘要
 本教材有以下特色:第一,本书选取社会生
活不同领域科技发展的文章,选材涵盖多个学科,融知识性、思想性、思辨性、趣味性、时代感和科技文化内涵于一体,培养学生的人文和科学素养;第二,选篇经典、语言
规范、语言练习形式多样,提高学生的科技英语读写能力以及英语综合运用能力;第三,突出思辨能力和英语自主学习能力的培养,引导学生敏于感知、勤于思考、乐于学习、善于沟通,激发学生内在的学习动机并提高合作学习的能力。
本教材适用于理工类大学非英语专业高年级学生。

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