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  • 哲学概论(第2版21世纪通识教育系列教材)
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哲学概论(第2版21世纪通识教育系列教材)

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￥ 36.21 7.5折 ￥ 48 全新

库存2件

浙江嘉兴
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作者编者:李德顺

出版社中国人民大学

ISBN9787300272405

出版时间2019-08

装帧其他

开本其他

定价48元

货号30716453

上书时间2024-10-13

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   商品详情   

品相描述：全新
商品描述
目录
绪论  什么是哲学
  第一节  历史上的不同说法
    一、哲学的原初界定
    二、哲学的多种界定
    三、“学科界定”的提出
  第二节  学科与学说
    一、什么是学科
    二、什么是学说
    三、学科与学说的关系
  第三节  哲学的学科特征
    一、哲学是人类的公共领域
    二、哲学是思维的一个层次
    三、哲学是人类的一种能力
    四、哲学是精神的一种境界
  第四节  哲学与“中国哲学”
    一、哲学与中国固有之学
    二、学科与学说视野中的中国哲学
  第五节  立足学科，发展学说
    一、当代哲学传统的多样化
    二、树立自觉的学科意识
    三、建设当代中国的哲学
第一章  哲学的形态
  第一节  哲学的发生与发展
    一、哲学的主体根基
    二、哲学形态的历史演进
    三、哲学形态的逻辑分析
  第二节  哲学的对象和视域
    一、哲学对象的二重性
    二、物之探究
    三、人的世界
    四、概念王国
  第三节  哲学的问题和构成
    一、哲学的元问题
    二、存在之思
    三、意识之问
    四、价值之辨
第二章  哲学的特性、方法
  第一节  哲学的思维特性
    一、抽象性
    二、批判性
    三、反思性
  第二节  哲学的方法
    一、哲学之路
    二、研究方法
    三、叙述方法
  第三节  哲学与其他学科
    一、哲学与科学
    二、哲学与宗教（信仰）
    三、哲学与艺术
第三章  哲学的价值

内容摘要
 传统的哲学概论，往往以某种（如西方）哲学史为主线，或以某一体系（学说）为主线来讲述。本书一改此种惯例，本着“依史立论，以论辨史，史论结合”原则，从区分“学科”与“学说”入手，首先将哲学作为人类共有的一个思想文化平台（学科）来加以考察，阐明其公共性的本质和特征；然后以“东、
西、马”三大传统体系为主，通过对现实中各大体系（学说）源流的简要考察，进一步展现哲学所特有的博大深邃、生动活泼的历史面貌。本书力求给读者描绘一幅反映哲学这门学科“历史地理面貌”的“理论地图”，既方便初学者和非专业者从宏观上了解哲学的面目，体味哲学的精神，也方便专家和深究者辨识哲学发展与反思中的问题，获得进一步批判研究的线索。

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