婴幼儿教师观察技能培养手册

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浙江嘉兴

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作者(美)安·E.贝姆//理查德·A.温伯格|责编:牟聪//李芳芳|译者:张丽敏

出版社轻工

ISBN9787518436651

出版时间2022-02

装帧平装

开本其他

定价48元

货号31331846

上书时间2024-10-12

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商品描述: 目录
第一章  观察技巧概述
  学前教育中的儿童观察
  系统观察法
第二章  学习情境中的观察技能应用
  观察作为探究的一种方法
  观察技能在儿童发展研究中的应用
  教育教学情境中的观察
第三章  观察的类型
  叙事性观察方法
  基于判断的观察方法
  正式的观察计划表
第四章  观察中的选择性
  观察的主观性
  在观察中力求客观
  观察者在场的影响
  做出推论
第五章  定义观察问题并描述情境
  确定观察目的
  环境的特征
  分析环境的组成部分
  行为的情境
第六章  行为的标记与分类
  标记行为的维度
  互斥且穷尽的行为分类
  行为类别的具体化
  行为的分类系统和标志系统
  构建行为分类的步骤
第七章  有信度的观察：避免观察偏差
  提高观察者一致性
  观察的稳定性
  观察可靠性的影响因素
第八章  抽样、记录、效度及观察结果
  抽样步骤
  记录观察数据
  其他记录格式
  整理和总结观察结果
  有效观察
  做出解释
  确定观察系统的适当性
  观察中的伦理问题
第九章  教师作为观察者
  作为观察者的教师
  通过观察技巧解决课堂问题
  研究儿童发展的差异
  课堂观察
第十章  媒介与观察之间的关系
  媒介的特征与观察者
  观察媒介的利弊
结语
附录

内容摘要
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