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  • 登山观海(146位管理学研究者的求索心路)
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登山观海(146位管理学研究者的求索心路)

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浙江嘉兴
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作者编者:周南

出版社北京大学

ISBN9787301277027

出版时间2016-11

装帧平装

开本其他

定价66元

货号3705768

上书时间2024-10-12

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品相描述：全新
商品描述
作者简介
周南，福建古田人，1952年生，福建沙县插队知青，福州大学工农兵大学生，1981年考上出国研究生，在美国爱达荷州立大学与犹他大学分别获得工商管理硕士与市场营销学博士学位后，先后在美国与加拿大的大学执教，获终身教职。现任香港城市大学市场营销学系教授、武汉大学长江学者讲座教授（是聘任的企业管理学科的第一位长江学者讲座教授）。20世纪90年代起主要讲授EMBA课程与指导博士生。 

目录
致谢
前言：从“读书人”到“学问人”
作者工作单位和姓名
第1部分 看山是山，看海是海
  1-1 将自己逼入困境，就有希望 陈安然
  1-2 理想从转变开始，现实却在挫败中挣扎 陈鑫
  1-3 凤凰涅槃，浴火重生 池韵佳
  1-4 学会面对挫折而不放弃 冯文婷
  1-5 求真是场耐力跑 郭昱琅
  1-6 鱼之乐 黄莉
  1-7 深海沉心，走向独立 李苗
  1-8 为文章找一个家 廖俊云
  1-9 进终南山与读博 林舒进
  1-10 在改变中坚守，在坚守中调整 柳娟
  1-11慎始而敬终，终以不困 罗佳
  1-12 被拒稿的感悟 沈璐
  1-13 痛则通，不痛则不通 陶然
  1-14 战胜怯懦，勇往直前 王凤玲
  1-15 坚持，梦想总会实现 王进
  1-16 一位“门边妹” 王璐
  1-17 世道唬人后退，生活逼人前进 王伊礼
  1-18 “读博”和“赌博” 伍健
  1-19 与其抱怨，不如努力 肖振鑫
  1-20 第一件好事还是读书 解尚明
  1-21 一趟艰难而旖旎的学术之旅 熊 琪
  1-22 坚守、坚持和舍弃 许销冰
  1-23 我读博成长的四个阶段 闫泽斌
  1-24 运动给我精神陪伴 于雪
  1-25 选择直博的“偶然”与“必然” 余伊琦
  1-26 学术的终极价值反思 袁靖波
  1-27 内因与外因 张健
  1-28 女·博士 郑斯婧
  1-29 当头一棒，慢慢开窍 朱文婷
第2部分 看山不是山，看海不是海
  2-1 脚踏实地，继续努力 白璇
  2-2 科研是一场修行 白寅
  2-3 多一份平和，少一份犹豫 才凤艳
  2-4 从什么是“好”的服务说起 陈可
  2-5 小“青椒”初炼成 陈星宇
  2-6 学着做，自己做，教人做 崔楠
  2-7 一段不忘初心的旅程，一次义无反顾的修行 丁瑛
  2-8 此心安处是吾乡 董婥嫣
  2-9 发表文章的运气和底气 董维维
  2-10 兴趣驱动，严谨治学 董英杰
  2-11 在沉稳的坚持中成长 杜楠
  2-12 为人生积累一些厚度 杜鹏
  2-13 蓦然回首，灯火阑珊 冯小亮
  2-14 就算有好老师，自己还需坚持不懈 高华超
  2-15 研究问题与研究品位 龚诗阳
  2-16 师恩难忘 郭锐
  2-17 研究是为了免于欺骗的人生 韩巍
  2-18 教育之本，以人为本 何雁群
  2-19 做有价值的管理学研究 贺和平
  2-20 想有好结果,首先要努力 贺远琼
  2-21 未经省察的人生不值得度过 胡国栋
  2-22 师恩浩荡，笔拙纸穷 胡琴芳
  2-23 一件学不会的事 贾芳
  2-24 踏歌而行 贾利军
  2-25 坐上研究这辆过山车 江岚
  2-26 乘着歌声的翅膀 柯丹
  2-27 困境中请保持一颗温柔的心 李小玲
  2-28 形不同,神相似 刘红阳
  2-29 同时做好教学和科研，岂不乐哉！ 刘洪深
  2-30 坚定向前，是她唯一的选择 刘新燕
  2-31 社交媒体时代的教学反思 刘雁妮
  2-32 读博正能量 卢志森
  2-33 我与两位师长的故事 牟宇鹏
  2-34 做研究，难也不难 彭玲
  2-35 学问与生命——记老爷子的“游学课” 彭璐珞
  2-36 如何敲开研究的大门 孙瑾
  2-37 承受挫折，不断成长 田鼎
  2-38 改文字，修心性 童泽林
  2-39 教学之路，始于“自卑” 万炜
  2-40 此动机非彼动机 王丹萍
  2-41 坚持，调整，向往远方 王殿文
  2-42 多读，多想，多投 王峰
  2-43 不念过去之无所成，不畏将来之有所败 王辉
  2-44 千里之行，始于足下 王江安
  2-45 为一个梦想而努力 王凯
  2-46 乐在其中，苦也甘 王立磊
  2-47 事成，是因为缘分修到了 王新刚
  2-48 研究之路，贵在坚持 王雪华
  2-49 搬出“地下室” 王毅
  2-50 选择了一种生活方式叫教研 韦夏
  2-51 坚持与信任 肖莉
  2-52 练好基本功，勤思考、多动手 谢毅
  2-53 纪念我“无趣”的读博历程 谢志鹏
  2-54 学做事，学做人 熊小明
  2-55 浪子回头，不惑于情 许志炜
  2-56 从现在开始，一切都不算晚 杨艳
  2-57 寒冬教给我的道理 杨治
  2-58 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行 姚琦
  2-59 仰望星空，脚踏实地 余樱
  2-60 从自卑、逃避到匍匐前行 袁兵
  2-61 每天都学些新事物 曾仕龙
  2-62 心向往之，唯一“诚”字耳 曾宪聚
  2-63 走在寻找课题和创新的路上 曾小铧
  2-64 难亦乐！ 张辉
  2-65 不脱尘世，不离本心 张慧
  2-66 学术生涯的“一五”规划 张磊楠
  2-67 学习与生活 张 宁
  2-68 响必应之于同声，似苦实乐 张琴
  2-69 真理一线间 张涛
  2-70 谋定而后动，功夫在平时 赵君
  2-71 磨砺与感恩 郑冉冉
  2-72 我当“洋插队”那几年 郑煦
  2-73 虽千万人，吾仍往矣 周玲
  2-74 不忘初心，勇攀高峰 周茵
  2-75 虽不绚烂缤纷，但也新奇无比 周元元
  2-76 工作与育儿 朱华伟
  2-77 坚持，本身就是一场胜利 朱丽娅
第3部分 看山还是山，看海还是海
  3-1 非新无以为进 崔耕
  3-2 格物致知，经世济用 董大海
  3-3 创造个人价值，让学校伸出终身教职的橄榄枝 窦文宇
  3-4 人生无岔路 杜建刚
  3-5 半路出家，安身立命 费显政
  3-6 研究三味 付晓蓉
  3-7 青年学者科研论文的常见薄弱点 何佳讯
  3-8 与学生共同成长 黄静
  3-9 好的研究是慢慢长出来的 黄敏学
  3-10 亲历中国市场营销学科的转型 蒋青云
  3-11 行成于思，行胜于言 景奉杰
  3-12 慢慢地，你就会了 黎建新
  3-13 智者相伴，书籍相随 李国鑫
  3-14 春风夜放花千树，“新”星耀满路 李娟
  3-15 思维的厚度决定文章的高度 李永强
  3-16 登上学术殿堂之要径 李元墩
  3-17 教书育人，永远在路上 连漪
  3-18 能舍能得，学问自成 刘世雄
  3-19 浅议本土社会科学研究的四个问题 彭泗清
  3-20 在学业上苛求，在生活上关怀 寿志钢
  3-21 尽泼深泥向楚畦 苏晨汀
  3-22 不花钱办活动，何以让众人欢欣踊跃？ 田志龙
  3-23 磨难是财富,感恩常挂心 万后芬
  3-24 求学和治教中的纵深感与格局观 汪涛
  3-25 且行且珍惜 王永贵
  3-26 漫谈为学为师与为政 夏春玉
  3-27 团队有力量，合作出效益 谢庆红
  3-28 授业首授志，立言先砺心 徐光
  3-29 修道之谓教 徐岚
  3-30 两则比喻 杨海滨
  3-31 学术论文的影响力 杨志林
  3-32 源于实践，顶天立地 杨智
  3-33 亦师亦友促成长 曾伏娥
  3-34 一个“土鳖老青椒”的第一篇SSCI论文 张闯
  3-35 感恩丰盈于心 张广玲
  3-36 用心、耐心、信心 张剑渝
  3-37 忙碌而快乐着 赵卫宏
  3-38 自信源于阶段性成功 周志民
  3-39 学术性还是思想性？这是一个问题 庄贵军
  3-40 写到导师搞不懂，你就能毕业 周南
  3-41 和青年教师共同成长 周南
  3-42 武夷山水甲桂林？ 周南
  3-43 史蒂文·斯梅尔无所畏惧的好奇心 周南
作者人名索引
后记：成为一个对社会有益的人

内容摘要
    《登山观海：146位管理学研究者的求索心路》：
    “登山则情满于山，观海则意溢于海。”这是一本由146位管理学人共同写就的“山”“海”经。主编周南是教育部聘任的企业管理学科位“长江学者”讲座教授，作者包括40位教授，72位讲师、助理教授和副教授，5位在企业和政府工作的管理人员，29位博士研究生。作者们自述学问之路上的教训、困惑与心得，以期对现在或未来的同路人有所启发和帮助，并向不了解这条道路的读者们介绍一种别样的人生。

主编推荐
    《登山观海：146位管理学研究者的求索心路》：
    146位管理学人共同写就的管理学“山”“海”经，自述学问之路上的教训、困惑与心得，展现管理学研究的别样人生。

精彩内容
前言：从“读书人”到“学问人”

你正在看这本书，既是在读书，也是在求学问。书中的每位作者都走在从“读书人”到“学问人”的路上。每位读者也一样。

读书，其实是读书背后的人。读人以明己。了解了别人，可以更“明白”自己。在这个过程中，不只要“读”，还要“学”和“问”。学作者，长知识和经验；问自己，增才干和智慧。从“看到”，到“想到”，再到“悟到”，直至明明白白。

“明白”是为了“用”。古人治学，强调“**”。“知”是明理，“行”是实践。如果只是“纸上谈兵”，无以奏“知”之效。能身体力行，方是真学问。“运用之妙，存乎一心。”

然而，无论求知还是力行，都如负重登山，也像逆水行舟，总是步步维艰，每一点小小的进步都饱浸着泪水与汗水。因而，伴随着一点一点进步的“感”和“悟”，真切、动人。

本书是146位学者在“山”与“海”之间跋涉求索的感悟汇总。作者们在管理学学术生涯中，登“书山”，观“学海”。“登山则情满于山，观海则意溢于海”（南朝梁·刘勰：《文心雕龙》），情意行诸文字，便有了这本随笔集。书中作者们经历过的这许多“故事”，既有“辛酸历史”，也有“辉煌过往”，还有“武功秘籍”，个中酸甜苦辣，待由读者们自行品鉴。作者们自述学问之路上的苦与乐，其共同的初衷是将求索的教训、困惑与心得与读者分享，以期对现在或未来的同路人有所启发和帮助，并向不了解这条道路的读者们介绍一种别样的人生，帮大家打开老子所说的“众妙之门”（《道德经·章》）。

作者们的研究方向大多为市场营销。其中在高校学习或任教的有141位，在企业和政府工作的有5位；来自中国内地的有128位，中国香港15位，中国台湾1位，加拿大1位，美国1位；按学术资历，可分为“初窥堂奥”的博士研究生（29位，其中有1位立志读博、2位将于2016年秋季开始读博的“准博士生”）、“初出茅庐”的青年学者（77位，包括72位讲师/助理教授与副教授，以及5位在企业和政府工作的管理人员）和“久经沙场”的资深学者（40位，教授）三类。

对应以上作者类别，本书分为三大部分：一、看山是山，看海是海；二、看山不是山，看海不是海；三、看山还是山，看海还是海。每一篇都是作者心路历程的直抒，未必成熟，却一定真诚。大家现身说法，活生生，实在在，既有彷徨，也有期待；既有艰辛，也有喜悦。苦乐参半，笑泪交加。

书中没有长篇大论，每篇随笔都不超过两页。随手一翻，左右两页即为一篇。每篇末尾都附有“作者简介”和“周南感言”。作者简介包括“师承”信息，以示对师长的尊敬与谢忱，也为年轻人作出榜样。

为方便读者阅读时查找，书前有“作者工作单位和姓名”，书后有“作者索引”。此外，还配有与我自己学术生涯有关的40张照片，以便读者能更直观地感受。

最后，登山，可见“白日依山尽”，挣扎中，难知何处是巅峰；观海，可见“黄河入海流”，奋进中，不知哪里是彼岸。人在，梦在，从“读书人”到“学问人”，“欲穷千里目，更上一层楼”。

谬误之处，敬请斧正。

周       南

于香港骏景园

2016年5月8日

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