孩童教师(小人国里的思与学)
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浙江嘉兴
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作者黄敏君
出版社上海东方出版中心
ISBN9787547316771
出版时间2020-09
装帧平装
开本32开
定价40元
货号30958855
上书时间2024-10-12
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商品详情
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目录
第一部分 向真 向善 向美 踮起脚尖向孩子的精神世界看齐
“真善美”的小世界
孩童教师
童趣
为什么蝴蝶不开花
不是我的错
中国文化周里的那些事儿
卡尔是最亮的一颗星星
谦让还是争取
一个甜在心里的冰激凌
走进“二十四节气”
每一个孩子都是奇迹
让爱成为孩子一种美好的习惯
孩子是天生的艺术家
第二部分 有趣 有用 有效 俯下身子以孩子的实际需求定教
小班数活动的有效和有趣
玩乐中识水墨 游戏中玩水墨
幼儿园绘本教学设计的探索与实践
多策略提高学习活动中师幼互动的有效性
聚焦关键经验培养 提升幼小衔接质量
特色课程“设计教学”中的教师支持策略
以儿童文化生长为基点的幼儿园课程初探
读图，看到故事中的故事
前书写在幼儿园活动中的思考与实践
带教教师教学指导活动与团队建设（代后记）
内容摘要
“孩童教师”的提法，来源于哲学家尼采的“精神三变”。尼采认为人的精神状态有三个境界：骆驼、狮子、
孩童。本书认为教师的成长也同样经历这三个阶段的变化，为理想的教师图像就是“孩童教师”，他们既愿意虚心求教，同时又充满创造力，向孩子传递着真善美，也激
发孩子们探索世界的求知欲。本书分为“向真、向善、向美”（教育随笔）和“有趣、有用、有效”（创新教学案例）两个部分。
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