• 孔林片思(论文化自觉)(精)/费孝通作品精选
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孔林片思(论文化自觉)(精)/费孝通作品精选

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浙江嘉兴
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作者费孝通

出版社生活·读书·新知三联书店

ISBN9787108064875

出版时间2021-01

装帧精装

开本32开

定价59元

货号31066041

上书时间2024-10-12

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
费孝通(1910—2005),1933年毕业于燕京大学,获社会学学士学位;1935年毕业于清华大学研究生院;1938年获英国伦敦大学哲学博士。曾任云南大学燕京社会学研究室主任、清华大学社会学教授、中央民族学院副院长、中国科学院学部委员、中国社科院社会学研究所所长、北京大学社会学人类学研究所所长、中国社会学会会长、中国民主同盟会主席、中国人民政治协商会议副主席、全国人民代表大会常务委员会副委员长。1980年获国际应用人类学会马林诺斯基(Malinowski)荣誉奖。1981年接受英国皇家人类学会颁发的赫胥黎(Huxley)奖章。主要著作有《江村经济》《生育制度》《乡土中国》《民族与社会》《从事社会学五十年》《边区开发与社会调查》《行行重行行》《人的研究在中国》等,群言出版社编辑出版《费孝通文集》16卷,内蒙古人民出版社编辑出版《费孝通全集》20卷,著作等身,在国内外影响深远。

目录
从小培养21世纪的人
孔林片思
对“美好社会”的思考
反思·对话·文化自觉
人文价值再思考
创建一个和而不同的全球社会
中国古代玉器和传统文化
再谈中国古代玉器和传统文化
人类学与21世纪
进入21世纪时的回顾和前瞻
文化论中人与自然关系的再认识
经济全球化和中国“三级两跳”中对文化的思考
关于“文化自觉”的一些自白
对文化的历史性和社会性的思考
“美美与共”和人类文明
出版后记

内容摘要
 20世纪80年代末,费孝通进入了他一生学术思想的新阶段,即由“志在富民”走向“文化自觉”,开始思考针对世界性的文明冲突,如何进行“文化”之间的沟通与解释。到90年代,这些思考落实为“文化自觉”的十六字表述,即:各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。
晚年费孝通从儒家思想获得极大启迪,贯穿这一阶段思考的大问题是:面对信息化和经济一体化的全新世界格局,21世纪将会上演“文明的冲突”,还是实现“多元一体”的全球化?不同的文化和文明之间应该如何和平共处、并肩前行?中国如
何从自己的传统思想中获得文化转型的自主能力,从中国文明本位出发,建构自己的文明论与文化观?
本书收录了费孝通从1989-2004年的文章,集中呈现了费孝通晚年对人与人、人与自然、国与国、文明与文明之间关系的重新思考。

主编推荐
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精彩内容
 从小培养21世纪的人人总是生活在希望里,对未来的瞩望和期待决定他当前的行为和忧乐。这种人之常情驱使我今天在这个讲台上陈说我对21世纪婴幼儿教育的瞩望。
像我这样一个在20世纪里生活了即将80年的人,面对10年后即将来临的21世纪,心情是复杂的,有衷心的盼望,也有满怀的忧虑。
人类必然是不断进步的,我们对过去所知道的历史保证
了这种信念。今既胜昔,来日怎能不比今天更好,这使人乐观。但是如果再想一想,还是让今天这样的人,带着现有的心胸和头脑,进入即将来临的世界里去,他们能很好适应一个不断革新和迅速发展的世界么?从这个疑问,使我看到了21世纪婴幼儿教育的重要性。那就是说,我们必须从现在开始就着手从小培养出适合于在21世纪世界里生活的人。人造下了世界,人还必须同时造就能在世界里生活的人。后者就是我们所说的教育、培养人的工作。对刚出生的婴儿和尚未能独自行动的幼儿的教育称之为婴幼儿教育,这段时期的教育是培养一个人身心发育的基础教育。
要着力于培养适合在21世纪生活的人,首先要问的是21世纪将是个什么样的世界。我说,如果对具有20世纪头脑的人不加适当的教育,原封不动地让他进入21世纪,恐怕会带来许多难免引起我们不愿见到的结果。这个担心是出于认为:21世纪的世界将不同于20世纪。客观世界改变了,在改变前的世界里养成的生活方式,能应付得了改变了的世界么?
问题就在这里。所以我们首先要看一看21世纪究竟和

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