• 故事演绎/给孩子的故事课
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故事演绎/给孩子的故事课

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浙江嘉兴
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作者汪佳敏,小新哥哥 著

出版社华东师范大学出版社

ISBN9787576006339

出版时间2021-04

装帧平装

开本16开

定价30元

货号31121118

上书时间2024-10-12

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
上篇  看到的故事讲出来
  第一章  整装待发
  第二章  改头换面
  第三章  字斟句酌
  第四章  熟能生巧
中篇  讲出自己的故事
  第五章  请记住我
  第六章  你认识的人
  第七章  生活中的事
下篇  好的故事书演出来
  第八章  故事成剧
  第九章  锦上添花
后记

内容摘要
 如果你还没打开这本书,希望你抱着玩儿的心态来看、来学、来思考;如果你是已经看完了故事大玩家的“宝典”,那就赶紧在“故事改造家”的道路上迈开步子,乘风破浪吧!希望有一天,你精彩的故事演绎在众人面前绽放。

精彩内容
 故事大玩家其实和大部分小朋友一样,也从小就梦想着可以站上舞台,把自己喜欢的故事与大家分享,让更多的人爱上故事的情节,爱上故事中的角色,爱上故事中的每一句话、每一个字……当有一天,大玩家真正可以登台讲故事,并得到大家认可的时候,只有他自己知道,这一切都付出了很大的努力。
在故事大玩家的肚子里有着讲不完的故事,有张口就想讲故事的欲望,有讲啥像啥的故事讲演技能,有自编自讲故事的编讲能力……当然,最重要的第一步是站上舞台,先把看到的故事讲出来。
在这一篇章中,故事大玩家将和小读者们一起从零开始,从做好充分准备,到自信登上舞台,再到完美演绎故事……一步步接近演绎故事的精彩表现。
准备好了吗?我们这就开始吧!
宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。
故事大玩家当年学本领的时候,师傅首先叨念的就是这句口诀。车马未动,粮草先行,在开始跟随故事大玩家进行修习之旅前,先让我们看看,有哪些必要的准备工作需逐一落实,安排妥当。
任何一个好故事都诞生
于一部好作品,对于作品的精挑细选,找到合适的故事脚本,无疑是准备工作的第一步。而作品描述的各种情节,则是将来演变成故事内容的基础,对于作品情节,小读者们先要做到了然于心,后方能了然于口,乃至了然于手。当故事大玩家把挑选的作品情节都进行记忆存储之后,就可以尝试做一回故事设计师,根据情节的发展需要思考一个引入入胜的故事开篇,从而为占得先机、先声夺人打下基础。最后的一项准备功课,则是要根据后续故事演绎的需要,对记忆中的存储内容进行扫描过滤、提取关键信息、化繁
为简、整理出纲要主题……如此,则事成可期。
让我们做足功课,整装待发吧!
“我很想在讲故事比赛中脱颖而出,请问我该怎么办?”这是故事大玩家被问得最多的问题,总有一些备受困扰的小选手忍不住来找我,他们总被其他一些参赛选手张弛有度的表现吓退,因为有的选手把作品演绎得太棒了,还配上一些简单的肢体动作,看上去加分不少。
正在看书的小读者,如
果你也要参加故事比赛,到底该怎样做,才能达到最好的效果呢?
尽管这本书不是教你如
何参加比赛的宝典,但是相信大玩家所讲的许多内容是可以用来借鉴的。
不论什么场合和比赛,都会有时长要求,个人故事表演一般在3—5分钟,故事大玩家建议同学们一般选择时长在3分钟左右的故事,因为这样能确保把故事最为精彩的部分展现给评委和其他观众。
试想一下,在一个故事比赛的海选现场,评委老师一天要听几百位选手讲故事,可能每个人都给5分钟让大家把故事讲完吗?当然不可能!能够用来表演故事的时间是有限的,评委的耐性也是有限的,并且作为一个故事比赛的评委,参赛故事多多少少都听过、了解过一
些,有的一看故事名称,就能知道整个故事讲的什么内容,而且每天会听到的重复故事也是不计其数,难免会形成疲劳感。P2-4

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