七年级课堂同步作文
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全新
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作者吴丹青
出版社上海社会科学院出版社
ISBN9787552022803
出版时间2018-08
装帧其他
开本16开
定价48元
货号30257617
上书时间2024-10-12
商品详情
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作者简介
吴丹青,浙江省名师,特级教师,初中语文资历教研员。长期从事初中作文教学,对提高学生作文水平有独特方法。
目录
七年级第一学期
第一单元写作 热爱生话,热爱写作
第一题作文:初秋(片段写作)
题目要求
写作提示
习作例文
天凉好个秋
秋韵
秋之圆舞曲
秋声起
秋来了
第二题作文:新的校园生活
题目要求
写作提示
习作例文
“闪电”老师
华南同学
“柔弱”如他
腼腆纪律委员管班记
我们的“校宝”查老师
第三题作文:成长
题目要求
写作提示
习作例文
那些过去的日子那一次,我真后悔
一家人,不分离坚强的我
雁群训练之竹片送球
第二单元写作 学会记事
第一题作文:扩写
题目要求
写作提示
习作例文
一次“幸福”的摔跤
平凡的温暖
摔跤
石头的故事
一次摔跤的教训
第二题作文:那一次,我真__
题目要求
写作提示
习作例文
那一次,我真感动
那一次,我真感动
那一次,我真纠结
那一次,我真震撼
那一次,我真感动
第三题作文:我们是一家人
题目要求
写作提示
习作例文
内容摘要
本书根据部编本初中语文七年级教材的作文要求,以同步的形式,提示每一个作文题目的写作要求,并以“审题指导”“写作要求”进行讲解,同时对入选的学生作文进行点评,以让学生明白作文的写作方法,帮助学生克服写作文的畏难情绪,打开思路,从而写好课堂的每一篇作文。本书根据部编本初中语文七年级教材的作文要求,以同步的形式,提示每一个作文题目的写作要求,并以“审题指导”“写作要求”进行讲解,同时对入选的学生作文进行点评,以让学生明白作文的写作方法,帮助学生克服写作文的畏难情绪,打开思路,从而写好课堂的每一篇作文。
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