自读课文学习--基于核心素养的学法点拨(8年级)
①全新正版，现货速发，7天无理由退换货②天津、成都、无锡、广东等多仓就近发货，订单最迟48小时内发出③无法指定快递④可开电子发票，不清楚的请咨询客服。
￥ 16.74 4.4折 ￥ 38 全新
库存3件
作者胡才富
出版社西南师范大学出版社
ISBN9787569700855
出版时间2020-09
装帧平装
开本16开
定价38元
货号31033924
上书时间2024-10-12
- 在售商品 暂无
- 平均发货时间 16小时
- 好评率 暂无
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
目录
第一章 传记类文章学法指津
第一节 《列夫·托尔斯泰》及类文的学法指津
第二节 《美丽的颜色》及类文的学法指津
第三节 《周亚夫军细柳》及类文的学法指津
第二章 游记类文章学法指津
第一节 《与朱元思书》及类文的学法指津
第二节 《登勃朗峰》及类文的学法指津
第三节 《一滴水经过丽江》及类文的学法指津
第三章 科普类文章学法指津
第一节 《蝉》及类文的学法指津
第二节 《梦回繁华》及类文的学法指津
第三节 《大雁归来》及类文的学法指津
第四节 《时间的脚印》及类文的学法指津
第四章 散文类(古代)文章学法指津
第一节 《核舟记》及类文的字法指津
第二节 《马说》及类文的学法指津
第五章 散文类(现代)文章学法指津
第一节 《散文两篇》及类文的学法指津
第二节 《昆明的雨》及类文的学法指津
第三节 《安塞腰鼓》及类文的学法指津
第四节 《灯笼》及类文的学法指津
参考答案
第一章 传记类文章学法指津
第二章 游记类文章学法指津
第三章 科普类文章学法指津
第四章 散文类(古代)文章学法指津
第五章 散文类(现代)文章学法指津
内容摘要
自读课文是国家初中语文教材围绕“阅读”核心体系，区别“教读”课文而设计的，是初中语文教材构建“教读—自读—课外阅读”“三位一体”阅读教学的重要组成部分。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是我们全面发展和终身发展的基础。语文核心素养是语文课程的总目标，是语文实践的终极目标，体现着语文的的人文性和工具性。？本书以义务教育教科书（2016年版）八年级语文的自读课文为例，16篇文章分设为四个板块——传记类、游记类、科普类、散文类，其中散文类根据年代分为古代和现代部分，每个板块又由以下4个部分构成，试题由易到难，提升阅读水平。？1.文本解要：主要说清楚课文在教材中作用以及课文是如何体现语文核心素养的。？2.预习路径：主要老师为教学而提供给学生学习的策略。？3.学法指津：主要是教给大家基于核心素养的学习方法，是该书最大的亮点，让高深莫测的语文核心素养从文章的字里行间里走出来，站队点卯，等待检阅，一看便懂；列举了背景助读法、语言品味法、结构分析法、线索梳理法、形象塑造法、意境营造法、技巧使用法、深度挖掘法、比较分析法、知识勾连法、任务驱动法等方法，希望有举一反三的作用。？4.拓展致用：主要推荐课后读物以及如何针对中考进行呈递性的训练。其中“牛刀小试、独创天涯、兼职中考”是一组围绕学法指津设计的训练题，观点鲜明准确、语言表达清晰、逻辑思维连贯，结构层次分明。试题由易到难，提升阅读水平。？本书能够将教师的“教读”内化为自己的“课外阅读”的方法，能养成良好的语文学习习惯，逐步掌握学习语文的基本方法，提升学习水平。
相关推荐
-
自读课文学习
九五品武汉
￥ 8.80
-
自读课文学习
全新西安
￥ 14.55
-
自读课文学习--基于核心素养的学法点拨(8年级)
全新广州
￥ 15.64
-
自读课文学习--基于核心素养的学法点拨(8年级)
全新广州
￥ 16.08
-
自读课文学习--基于核心素养的学法点拨(8年级)
全新嘉兴
￥ 19.90
-
自读课文学习--基于核心素养的学法点拨(8年级)
全新南京
￥ 26.60
-
自读课文学习--基于核心素养的学法点拨(8年级)
全新南京
￥ 26.60
-
自读课文学习--基于核心素养的学法点拨(8年级)
全新南京
￥ 26.60
-
自读课文学习--基于核心素养的学法点拨(8年级)
全新威海
￥ 41.80
-
自读课文学习——基于核心素养的学法点拨
全新南京
￥ 23.94
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价