幼儿教师礼仪
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浙江嘉兴
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作者赵惠岩 李宏娟 主编
出版社北京理工大学
ISBN9787576315066
出版时间2022-07
装帧其他
开本其他
定价79元
货号31555379
上书时间2024-10-12
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商品详情
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目录
模块一 礼仪之理
学习单元一 礼仪起源
一、礼仪起源
二、中国礼仪的发展
学习单元二 何谓礼仪
一、礼仪与幼儿教师礼仪
二、幼儿教师礼仪的特点
学习单元三 为何学礼
一、教师礼仪是幼儿教师完善自我，提升素养的方式
二、教师礼仪是幼儿教师言传身教，树立威信的途径
三、教师礼仪是国家素质教育发展的必然要求
学习单元四 礼仪之路
一、掌握并灵活运用教师礼仪的基本原则
二、积极探索幼儿教师礼仪学习的途径和方法
模块二 形象之礼
学习单元一 仪容之礼
一、头发要求
二、面部要求
三、手臂要求
四、腿脚要求
学习单元二 仪表之礼
一、幼儿教师服饰穿着规范
二、幼儿教师佩饰礼仪规范
学习单元三 仪态之礼
一、站姿
二、坐姿
三、行姿
四、蹲姿
五、手势
六、表情
学习单元四 语言之礼
一、教师语言的礼仪要求
二、常用礼貌用语
三、幼儿教师语言禁忌
模块三 社交之礼
学习单元一 介绍之礼
一、自我介绍
二、他人介绍
三、集体介绍
四、握手礼仪
学习单元二 电话之礼
一、拨打电话的礼仪
二、接听电话的礼仪
三、挂断电话前的礼貌
四、电话礼仪其他需要注意的细节
五、电话家访礼仪
学习单元三 递送之礼
一、名片的递送
二、递送物品礼仪
学习单元四 拜访之礼
内容摘要
\"《幼儿教师礼仪》对接职业标准和岗位要求，依据礼仪学科的内在规律和学生的认知规律，以幼儿园教师的成长要求和工作需求为主线进行编写，教材内容完整有序，具有科学性和系统性。全书内容涵盖五大模块，包括礼仪之理、形象之礼、社交之礼、职场之礼和幼儿之礼。具体包括幼儿教师的仪容礼仪、仪表礼仪、仪态礼仪、日常社交礼仪、沟通礼仪等基本礼仪教学内容。在此基础上，从学生工作求职的实际出发，总结并添加了实习礼仪和求职礼仪，方便学生更快适应实习、求职和幼儿教师的岗位需求。此外，为了促进幼儿园积极开展幼儿的礼仪教育和教学，增添了启蒙阶段幼儿需要掌握的礼仪规范。全书采取更适用课堂教学的模块化教学与项目教学相结合的编写体例。每个模块中都设有目标导航，除了知识目标和能力目标外，增设素质目标，强调课程知礼明德，素养为先的理念。在知识学习前安排情境案例导入，启发学生思索，引出礼仪基础知识的学习。思政小窗口、素养提升、拓展延伸等项目，拓宽了学生视野，深入挖掘课程的思政元素，与文本形成“互文性”促进关系。学练结合、实践训练项目、综合测评等项目使学生在理清概念、掌握礼仪要点的前提下有针对性地进行训练，让学生既知其然，又知其所以然，更能在学习、生活、工作中自如地运用所学礼仪知识和技能，树立良好的师德形象。
本书可作为高等院校学前教育专业的教材，也可作为幼儿园教师教学活动的参考书及培训指导用书。当然，本书不仅是一本教科书，也是文明修身的良师益友，更可作为广大学生提升礼仪修养的一本优秀读物。
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