• 牛妈妈催作业谁还没有交/我们班最爆笑
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牛妈妈催作业谁还没有交/我们班最爆笑

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浙江嘉兴
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作者黄振裕|绘画:Dora Li

出版社华夏

ISBN9787508091839

出版时间2017-06

装帧其他

开本其他

定价25元

货号3869052

上书时间2024-10-12

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
导语摘要
 精彩搞笑的校园故事,生动、真实地描写了孩子的校园中生活;校园生活一直是孩子最关心的事,搞笑也是孩子最关心的事,两件孩子最关心的事碰撞在一起,足以引起孩子的共鸣;在孩子的校园生活里,会开始面对各种情况,包括学习上的、情绪情感上的……作者是身处教学一线的老师,清楚了解现在孩子所关心的热点话题,也熟悉孩子经常使用的现代语汇,用孩子的语言,给孩子写故事,解决孩子的问题,孩子们说——懂我唉~黄振裕作者、DoraLi插画的这本《牛妈妈催作业谁还没有交》中没有正经八百的说教,让孩子在故事中潜移默化得到省思,不用担心孩子会束之高阁,敬而远之!!!

作者简介
黄振裕,台湾云林县梅林国民小学老师,天天跟孩子生活在一起。作品有:《当孩子的大头目》(班级经营)、《鸡伯老师鸭学生》(班级经营)、《最美的教室》(班级经营)、《谁偷走孩子的快乐》(老师札记,入选“行政院新闻局”笫28梯次中小学生优良读物)、《顽童也能变天使》(老师札记,入选“行政院新闻局”第28梯次中小学生优良读物)、《蕃薯囝仔童乐会》(乡下趣事,入选“行政院新闻局”第30梯次中小学生优良读物)、《揪古锥我的鸟孩子》(给青少年的生命教育,“新闻局”第32次中小学生优良课外读物推介、荣获2009年好书大家读最佳少年读物奖、第三十四届金鼎奖入围)、《灰爸爸的破皮鞋》(生活散文)。

目录
1  故事是这样开始的
2  她是代课老师?
3  写黑名单的抓耙仔?
4  卡奴的一屁股债!
5  收作业了!
6  拜访甄阿嬷
7  黑色的小白宅急便
8  气死我的猪
9  甄斯望不失望
10  颜京亮老师回来了
11  抠啰咔嚓咔嚓真吓人
12  你嘛帮帮忙的胡丽媚
13  牛大伟的情书
14  作业收齐了

内容摘要
 黄振裕作者、DoraLi插画的这本《牛妈妈催作业谁还没有交》介绍了,校园生活一直是孩子最关心的事,爆笑也是孩子最关心的事,两件孩子最关心的事碰撞在一起,产生“我们班最爆笑”系列故事。在孩子的校园生活里,会开始面对各种情况,包括学习上的、情绪情感上的……不同的孩子会有不同的感受,有时候这些问题令他们苦恼、甚至受挫,由于作者本身是老师,清楚地掌握现在孩子所关心的心理与议题,连孩子经常使用的现代语汇也了如指掌,他将孩子们的一举一动、一言一行都写入精彩的故事中,非常生动有生活。虽然在活泼爆笑的情节当中,作者总是巧妙拿捏,用孩子的语言,让孩子在故事当中得到潜移默化的省思。
为孩子撰写校园故事,需要充分了解孩子的心理,正经八百、说教不断,孩子肯定马上束之高阁,敬而远之,僵硬的故事绝对引起不了孩子的兴趣,教育也就无从着手、失去其原有的意义。本书系故事温馨而寓教于乐,孩子将从中学习贴心、关心,健康成长。

精彩内容
 Chapter1“快啦,快啦!”“这边,这边,喂!大牛,传这边啦!”“牛哥,给我。”“牛,给我啦!”九月三日星期五,刚升上五年级的第一个星期五的最后一堂课,山上的弥勒大佛,望着山脚下正疯狂
地打着躲避球的我们。那个大家死命叫着的“牛”、
“大牛”、“牛哥”什么的,就是我们班的大块头─
─牛大伟。
牛大伟身高一百八十厘米,体重九十公斤,场上就他最威风,但也最“郁卒”(郁闷)。因为,我们的班规就有一条“玩躲避球时,牛大伟只能接,不准丢”的规定,原因是在三年级时,甄晓立接了他一球,双手就脱臼了,吊了二个月的石膏,真惨!
从此以后,大伟就成了场上不能开杀戒的杀手。
现在,他唯一能杀的,就是才刚成为我们班导的颜京亮老师。老师很臭屁地说:“如果大伟是哆啦A梦里的胖虎,那也只有我这个老师可以治得了他!想K我,哈哈哈!‘阿婆生孩子,真拼哩’!”那种能接却不能丢的感觉,就像只能吃瓜子仁不能嗑瓜子,没滋味。老师说他懂!所以,只有加入战局,大伟才能尝到嗑瓜子的滋味。
只要老师加入比赛,大伟就棋逢敌手,那时他才觉得打躲避球还有一点乐趣!老师并不知道,他给牛大伟快乐的同时,就是让自己身陷危机的开始。
“来呀,再打我呀!来K我啊!不敢了?嘻嘻嘻!”甄晓立忘了两年前的“吊臂之痛”,依旧不知死活,老是喜欢在大伟接到球时故意扮鬼脸逗弄他,搞得他鼻孔冒烟,像只发狂的大猩猩才高兴。
“胆小鬼,只会躲在老师的后面,没guts!”“大白痴!”甄晓立大声呛回去,把最后的两个字自动消音,但谁都知道他在说什么,只有“眼睛亮老师”看不出来。
“我就是喜欢躲在老师后面,怎样?”甄晓立,身高一百三十五厘米,体重不到三十五公斤,和大伟比起来,还“真小粒”,但逗弄大伟时的胆子又很大粒,还再继续呛他:“大白目牛!”打球时,他们就像冤家,幸好,不玩躲避球时好得要命。
“你最好闪远一点,等下老师被我K倒,把你压扁,你就‘更小粒’了!”“牛小子,别小看我,放马过来,河马也行!”老师不甘示弱,早蹲好马步准备接招了!
“‘小粒仔’,别怕,有老师在。”老师把甄晓立往后一揽!
“哇,酷!”大伟鼓足了力气,涨红了脸,左脚往前一弓,抓球的右手后拉,像个希腊的神射手石雕像,一个转身,往前射出了一道白光!
那球快得差点迸出火花!
“啵!”老师也不是省油的灯,白光一眨眼就被吸进他双掌间的黑洞里,稳稳停住!
“牛,太逊啦,没吃饭哩!”甄晓立又开始兴风作浪了。
“老师太厉害了!”“老师好强喔!”“老师不愧是老师。”“老师是……”“老师……”“老……老师……是怎么啦?”所有的人都为老
师欢呼着,好像中了乐透彩一样,只有胡丽媚发现老
师不对劲,悄悄地跟我说:“老师不对劲了,头上的红光变灰了!”平时就爱神神叨叨、胡说一通的胡丽媚,这回好像真的发现什么异样了!
“你……你……你们……慢慢玩喔!我……我……我等一下就……就回来!”老师脸色发白,往健康中心走去。
班长尤够赞说:“大伟,老师好像受伤了。”“我……我哪知道!”气喘吁吁的大伟越喘越紧张,满面的红光,早变成像阿嬷蒸坏的红糕粿一样难看了。
“怎么办?要不要过去看看哪?”班长提议。
“老师才没那么‘卤肉脚’。”“情况很糟喔!”“不要乌鸦嘴!”胡丽媚一说,大家都要她闭嘴,但这回她的乌鸦嘴好像会成真,因为老师的脸都歪了。
“老师如果有三长两短,就算你是‘伟大牛’也
没有用了。”晓立瞪了大伟一眼。
“都是你啦!白目立!”大伟也很懊恼,若不是他爱搞怪,大伟也不会使尽吃奶的力气。
“好啦,我们去看老师。”我们还没到健康中心,校门口已经传来一阵“欧咿……欧咿……”救护车的声音。
“天呀!”“怎么了?”“是谁呀?”“啊?是怎么了啦?”我们气喘吁吁地赶到时,老师早坐上救护车走了。
“大伟,没关系啦,又不是故意的。”甄晓立良心发现,开始安慰大伟。
“都是你嘛,嘘!”大伟偷偷擦着眼泪,嘀咕地说,“糟了!死定了!我会被我妈妈摔死!”“老师的手断了喔!”胆小鬼欧佳芬差点吓昏。
“老师死不了啦!”胡丽媚很有把握地安慰佳芬。
“怎么办,老师还能上课吗?”班长也嘀咕着。
“哇靠!老师手断了,不能改作业,我们就不用写了,这是牛大伟的功劳。赞!”不写作业,让老师念到臭头的甄斯旺竟然还偷偷笑着,真没良心!
我虽然和大伟是“麻吉”(要好)好朋友,有时他忘了交作业,还是我这个学艺股长帮他渡过难关,但这回我可帮不上忙!
不小心偷瞄了一下大伟,他哭红的双眼正对着我望。他啊,比手骨折的老师还可怜呀!看过身高一百八十厘米的猛男,哭得像一个胖娃娃吗?那就是牛大伟现在的惨状了。
泪眼汪汪的他对我说:“可不可以帮一个忙?”当“麻吉”的,当然是有福共享、有难同当,我够义气地说:“没问题。”“帮我打电话跟我妈说。”“说什么?”“就说我把老师的手弄成骨折的事!”“你自己说呀!又不是故意的,是意外、意外、
意——外,你懂吗?牛!”“可是,我妈知道我闯祸了,在还没解释清楚前,我就先死在她手里了!”“你妈是巫婆呀?这样恐怖!”“我妈真的很恐怖!”“……”“不管啦!你就帮我打电话,一回家就打!”我就挺他一下,反正人又不是我杀的,只要据实以告,死的是牛,我也没辙。P12-20

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