婴幼儿早期干预(教师教育精品教材)/特殊教育专业系列
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浙江嘉兴
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作者编者:苏雪云
出版社华东师大
ISBN9787567549890
出版时间2016-06
装帧其他
开本其他
定价41元
货号3590358
上书时间2024-10-12
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商品详情
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目录
第一部分 早期干预的理论基础
第一章 早期干预概论
第一节 个体差异与早期干预
第二节 早期干预的对象
第三节 早期干预的意义
第四节 早期干预的发展趋势
第二章 早期干预理论
第一节 发展生态学理论
第二节 神经生物学基础
第三节 行为学习与教育学理论
第三章 早期干预政策
第一节 我国大陆地区早期干预政策现状和发展
第二节 美国早期干预政策
第三节 我国台湾地区早期干预政策
第二部分 早期干预的实施过程
第四章 早期干预的服务体系
第一节 早期干预的服务理念
第二节 早期干预服务项目与方案
第三节 早期干预服务的运作与评价
第五章 早期发现与评估
第一节 特殊幼儿的早期预防
第二节 特殊幼儿的早期发现
第三节 特殊幼儿的评估
第四节 特殊幼儿的评估过程
第六章 特殊幼儿的早期干预服务
第一节 个别化服务计划
第二节 早期干预中的学科协作
第三节 早期干预服务提供模式
第三部分 早期干预的内容与方法
第七章 特殊幼儿教育
第一节 特殊幼儿教育的界定
第二节 特殊幼儿教育课程
第三节 特殊幼儿学习环境的创设
第四节 特殊幼儿教学策略
第八章 特殊幼儿心理治疗
第一节 特殊幼儿美术治疗
第二节 特殊幼儿音乐治疗
第三节 特殊幼儿游戏治疗
第九章 特殊幼儿康复治疗
第一节 特殊幼儿物理治疗
第二节 特殊幼儿作业治疗
第三节 特殊幼儿言语一一语言治疗
第十章 辅助技术在早期干预中的运用
第一节 辅助技术的界定
第二节 辅助技术服务
第三节 辅助技术的应用
内容摘要
苏雪云编著的《婴幼儿早期干预(教师教育精品
教材)/特殊教育专业系列》注重“基于实证”，将全面地介绍国内外早期干预领域的最新的理论、政策基础和发展趋势，同时从宏观上对早期干预的体系和服务运作进行分析、也将讨论特殊婴幼儿的评估，并结合实践，从多学科系统论的角度，分别介绍特殊幼儿的教育、心理治疗、康复治疗等，最后也结合信息和科技的发展，探讨了辅助技术在早期干预中的运用。
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