创客教育(在小学课堂培养创造力和创新能力)

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浙江嘉兴

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作者(美)杰西·马斯里克|责编:徐小玲//于晨|译者:祝莉丽//孙若菡

出版社中国人民大学

ISBN9787300288406

出版时间2020-12

装帧其他

开本其他

定价56元

货号31078139

上书时间2024-10-12

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商品描述: 目录
第一章  学习
第二章  改变
第三章  失败
第四章  联结
第五章  构建
第六章  网络
第七章  开始
附录A  STEAM工作室徽章系统
附录B  专业发展计划模板
附录C  英语语言艺术扩展表
附录D  STEAM创造许可书
附录E  创客空间物品清单
附录F  STEAM和创造相关网站
附录G  学生反馈表
参考文献
索引

内容摘要
开展融合科学、技术、
工程、艺术和数学（STEAM）的创客教育是培养小学生创造力和创新能力的重要途径之一，但是很少有教育工作者接受与此相关的教学技能培训。
《创客教育：在小学课堂培养创造力和创新能力》介绍了美国一些小学是如何把科学、技术、工程、艺术和数学融合在学校生活的点点滴滴中的。一些学校改进了课程设计，把编程、机器人和数字媒体课程纳入其中；一些学校开展各种项目研究活动，孩子们在校内校外都可以参与真实的任务，体验头脑风暴、设定目标、收集材料、画草图等思维全过程。书中还介绍了培养学生
思维习惯的方法，并分享了学校创立创客空间的一些故事和资源。
这本书最大的特点就是讲述实例，手把手教你学会如何开展创客教育。

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