论语中庸大学详解
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58
全新
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作者(春秋)孔丘|编者:思履//文若愚
出版社中国华侨
ISBN9787511339225
出版时间2013-10
装帧其他
开本其他
定价58元
货号30424465
上书时间2024-10-12
商品详情
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导语摘要
孔丘等原著的《论语》《中庸》《大学》是儒家思想文化的重要核心载体,是儒家传道、授业的基本教材,是中华民族最为宝贵的精神财富。
思履、文若愚主编的《论语中庸大学详解》通过创新的形式,全方位、新视角、多层次地向读者呈现中华传统文化经典。近一千幅精美图片。包括人物画像、情景示意图等,原汁原味地再现当时的历史背景、社会生活和人物的情感、精神风貌,全方位地诠释圣贤的思想和言论。
目录
论语
学而篇第一
学什么,怎样学
孝悌的意义
远离巧言令色
要善于自我反省
从政应遵循的原则
学习做人的途径
修己当从身边做起
圣贤的风采和境界
如何才算是孝子
为什么要强调制度
待人接物的态度和原则
为政篇第二
以德服人
诗歌的教化作用
礼制与法治的区别
在追求中完善自己
珍重自身就是孝
老有所养不算孝
孝敬父母要和颜悦色
孔子的识人法则
说得好不如做得好
学习与思考
知之为知之,不知为不知
任人唯贤才是关键
治理民众的三大要诀
政治无处不在
诚信比什么都重要
历史损益法
乱作为与不作为
八佾篇第三
僭越礼仪的危害
制度破坏者都没有好下场
文化是国家存续的命脉
君子不争,争则公平
要实事求是
举办典礼要注重实质
礼为治国之本
信守天道,不媚权贵
有继承才会有发展
必要的形式不能少
要懂得礼待下属
凡事都要把握好尺度
如何对待过去的错误与失败
量小非君子
重视礼乐精神
薪尽火传,大道不绝
国乐当尽善尽美
礼是一种可操作的政略
内容摘要
孔丘等著的《论语》《中庸》《大学》是南宋著名理学家朱熹辑订“四书”中重要的三部儒家经典。这些经典中蕴含了华夏先哲的智慧,记述了儒家学说的核心思想,内容涉及历史、政治、哲学、
文学等方面,千百年来一直备受推崇。阅读这些经典,既可修身养性,又可增智广识,还可立德立志。然而,传统国学经典对多数人来说可能存在着某些阅读障碍,因此我们在编辑《论语中庸大学详解》时,增加了注释、译文等辅助性栏目,为读者扫除了字、词、句等阅读障碍,使几千年前的经典浅显易解。同时,为帮助读者更为直观地理解和领会古代先贤的思想与精神,本书选取了与正文内容相契合的精美插图,原汁原味地再现了当时的历史背景、社会生活和人物的情感、精神风貌,全方位地诠释圣贤的思想和言论。对于文章中难于理解的部分,更有详细图解,让人一目了然。图文配合,相得益彰,意境悠远,给读者的阅读增添了不少趣味,使阅读变为一种赏心悦目的视觉享受。
阅读《论语》《中庸》《大学》,通晓古今智慧,塑造完整人格,丰富美好情感,同时改进我们的生活态度、工作态度和思维方式,成就不一样的人生。
精彩内容
为政篇第二【原文】2.1子曰:“为政以德,譬如北辰居其所而众星共之①。”【注解】①北辰:北极星。共(gǒng):同“拱”,环绕。
【译文】孔子说:“用道德的力量去治理国家,自己就会像北极星那样,安然处在自己的位置上,别的星
辰都环绕着它。”【精读论语】以德服人以德服人是指领导者以良好的德行使下属归顺、服从于自己的管理。这种以道德力量感化人民的政治手段,是孔子以礼治国的重要政治主张。“为政以德”的主张,无论是在处理国家政务方面,还是一般的人事管理方面,都有着同样积极的意义。
“以德为政”,若是从字面上看,只要掌握好“政”和“德”字,这句话还是很容易理解的。“政”不仅指政治行为,也指管理一个团体或组织,甚至是一个国家。“德”字也不是笼统指代道德,也可以将其理解成“良好的德行和思想”。因此,这句话按照现代的解释还可以翻译成:作为一个领导者,若想管理好一个团队或者国家,应当有着良好的德行,成为下属们的表率,才能将他们紧密地团结在自己的周围。
“譬如北辰,居其所而众星共之”,这是孔子打的一个比方。这句话的意思是说,施行“德”政的人,就像天上的北极星一般,受到满天星辰的拱卫。在古人的眼中,北极星就是宇宙的中心,除了能够用它辨认方向以外,所有的星辰都以它为中心。“居其所”则是指代领导者不能不胡乱指挥,待在自己该待的位置,明白自己的职责范围。
而作为一个领导者,如何才能达到北极星的境界,让自己的追随者心甘情愿地跟着自己呢?这还得先从“德”入手。自古至今,无论是古时贤能的王侯将相,还是现代企业的优秀管理者,大都是严以律己之人,对自身的品德修养极为重视。比方说,当年的刘备若是从客观上分析,他的军政才干与曹操相比要差上不少,但是他在颠沛流离中招揽到了诸葛亮、关羽、张飞以及赵云等文武之才;在入川前后得到了黄忠、魏延、法正、黄权、李严卓异
之士,在这些人的帮助下,他得以由一个卖草鞋的小贩奋斗至三分天下的蜀汉皇帝。他的成功,就是典型的“以德服人”。刘备的做法,倘若放到现代的企业管理上,依然适用。
要做到以德服人,还需强调个人的人格魅力。
比方说,作为领导者除了应当有明确的目的外,还应有着强烈的使命感和责任心,以及创新意识和合
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