用点心学校：故事奇想树
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广东东莞
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作者林哲璋
出版社青岛出版社
ISBN9787543670822
出版时间2011-04
装帧平装
开本32开
定价18元
货号9787543670822
上书时间2024-10-01
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商品详情
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导语摘要
《用点心学校》这本书仍延续了哲璋一贯的写作风格，是一场以点心嘉年华为主题的魔术童话。可以想象，小读者阅读时必定笑声不绝。当然，还请老师和家长不要责备小读者吵闹，因为他们正在享受这场表演。
哲璋睿智观察每种点心的物性，以他特有的魔术棒一一逻辑趣味，施法包装。当读者撕开包装入口，魔术童话的趣味首先充满口腔，最后让读者口齿留香的是人性的关怀、处世态度与教育这些话题。虽然他的魔术技法有可能三两下就被大人拆穿，但可贵的是，当大人拆穿这些技法时，就会给予他更多的掌声，这是不容易的。文字游戏也是哲璋的魔术技法。他绞尽心思地让文字加入说故事的行列，让小读者在享受故事的同时学习如何运用好文字。
作者简介
林哲璋，供职于台湾地区台东大学儿童文学研究所。他听说儿童文学是：一、全家福文学——小朋友读，爸爸妈妈也读；二、长寿文学——小时候读。长大后当了爸爸妈妈读，老了当上爷爷奶奶也有机会读。又听说：每个大人都曾经是小孩！便开始——信奉浅语的艺术，希望作品能得到“未来的大人”及“长大的小孩”的喜爱！出版的作品有：《攀木蜥蜴与藤条先生净》、《打败宇宙魔王的武器》、《月光小镇的故事》、《仙岛小学》、《屁屁超人》、《屁屁超人与飞天马桶》等。插图者简介：BO2，1968年生，“怪怪新村”系列商品设计者，曾出版多本图文作品，目前为专业图文创作者与电脑绘图教师。
目录
小小布丁人的“烤”验玉米弟弟的“压力”汽水班的生气事臭味相投点心人蛋煎小子的“煎墙”糯米团小妹的内在美推荐文 童话魔术师的最新作品(林文宝)推荐文 建立自我阅读的信心(林玫伶)推荐文 智慧的好选择(卢本文)
内容摘要
《故事奇想树》这套书用词浅显易懂，每个跨页都有插图，不仅可以激发读者的阅读趣味，还可以帮助他们提升阅读能力和美学涵养。阅读这些充盈着幽默、冒险、温暖、生活趣味的故事，读者不但能从中学会为人处世的道理，还会在潜移默化中提高自己的品德修养。本册为《用点心学校》。《用点心学校》由林哲璋编著，BO2编绘。
主编推荐
《故事奇想树:用点心学校》用词浅显易懂。每个跨页都有插图，不仅可以激发读者的阅读趣味，还可以帮助他们提升阅读能力和美学涵养。阅读这些充盈着幽默、冒险、温暖、生活趣味的故事。读者不但能从中学会为人处世的道理，还会在潜移默化中提高自己的品德修养。
你想知道小小布丁人是如何勇敢地变身为“脆皮焦糖布丁”的吗？坚强的蛋煎小子是怎么成为夜市上的超人气美食的。还有“没自信的臭豆腐如何闻出了一片天？”吹迎大家来“用点心学校”用点心。一起欣赏点心人美味又欢乐的故事。
精彩内容
吸管老师走上前，想劝劝糯米团小妹，却被她粘得差点儿无法“呼吸”：叉子老师想要扶起糯米团小妹，竟然全身粘在糯米团小妹身上——后来动甩了全校老师和高年级同学的力量，才得以脱身！没有人再去劝糯米团小妹，她就一直待在校门口，由没课的老师轮流去照顾。接近中午的时候，轮到梅子粉老师前来照顾糯米团小妹。她先是静静地坐在糯米团小妹旁边；过了一会儿，她突然伸手抓住正在校门口玩游戏的芭乐姐妹，说：“今天，你们两个的脸色看起来很不好，很没精神哟！来，老师帮你们抹抹腮红。”说完，她就在芭乐姐妹脸上抹了点儿梅子粉。芭乐妇妹顿时变得好甜美、好可口哟！糯米团小妹在旁边看到了，嘴巴渐渐地就嘟得没那么高了，直直地望着芭乐姐妹红通通的苹果脸出神……“喜欢吗？老师帮你也抹抹腮红吧！”不等糯米团小妹回答，梅子粉老师就伸手往她脸上抹了点儿梅子粉。接着，只见梅子粉老师拉着糯米团小妹往教室走去——只轻轻一拉，糯米团小妹整个人就被拉起来了！送糯米团小姝走进教室后，梅子粉老师转身想要离开。但是，糯米团小妹牢牢粘住梅子粉老师的罐子，不肯让她走。梅子粉老师苦口婆心地说：“糯米团小妹，我不教你们这一班，你的老师在这里，他们会教你更多有趣的东西哟！而且薯条、薯球和薯饼那一班，还等着我回去上课呢！”糯米团小妹还是不肯放手，结果惊动了教室里的“太白粉老师”“抹茶粉老师”“黄豆粉老师”“花生糖粉老师”和“芝麻糖粉老师”一起过来劝她。P121-125
媒体评论
“故事奇想树”是台湾数十位有名儿童文学作家和绘者的心力结晶，集中展现了他们的创作才华。对于渴望阅读的孩子们来说，这些书是非常优秀的桥梁读物，能够帮助他们较快地建立起独立阅读的信心。这套书的主题是多元的，插图风格各有不同，作者们的写作手法也是气象万千，相信孩子们一定会喜欢这份充满了温情、管慧、哲理的精神套餐！
——有名儿童文学评论家 朱自强
故事奇想树是一棵结满想象力与童真童趣的绿色生命之树，缀满对孩子们的爱意。承载着孩子们的梦想。作者们将自己对生活的感受以或神奇、或幻想、或有趣、或感人的方式呈现出来，以平易但精巧、生动而凝练的语言为孩子们描绘出了一幅幅瑰丽、奇妙、温馨的画面。
——有名儿童文学作家 曹文轩
对于习惯阅读图画书的孩子来说，“故事奇想树”系列能帮助他们由图画书阅读过渡到文字书阅读，迈向独立阅读，建立自我阅读的信心，为日后进一步提升阅读能力奠定基础。
——台北市瞻德小学校长 林玫伶
孩子们要想成为独立自主的学习者，需要时间、经验和大量阅读的累积。“故事奇想树”系列是他们的好选择，可以让他们轻松愉快地翱翔在阅读世界里。
——台湾儿童阅读学会理事长 卢本文
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