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面向每一个生命的教育

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作者陆晔著

出版社华东师范大学出版社

ISBN9787576026238

出版时间2022-08

装帧平装

开本其他

定价44元

货号4183197

上书时间2024-10-01

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
陆晔 中学高级教师,上海市特级园长,现任上海市嘉定新城实验幼儿园书记、园长。曾获“上海市优秀校园长”“上海市园丁奖”、上海市教育系统“三八红旗手”等荣誉。她坚守并践行“让每个生命绽放精彩”的教育信念,以“每一个生命的发展”为课程改革突破口,构建、实施“我的课程”,提升了办园品质。近年来,幼儿园先后荣获“上海市文明单位”“上海市三八红旗集体”“上海市市教委教育综合改革重点项目实验校”“上海市课程领导力实验校”等荣誉。

目录
本书是上海市嘉定新城实验幼儿园基于“让每个生命绽放精彩”的办园理念, 引领教工认真学习国家和上海的学前教育课程理念及课程政策, 明确启蒙阶段的育人任务, 深化幼儿园二期课改的研究成果。在实践中, 学校发现: “建立联系”是幼儿获取和建构经验的学习过程, 理解幼儿“建立联系”的过程是教师激发幼儿主动学习、调整和改进教学行为的出发点和重要依据。为此, 该校在研究项目化学习的过程中, 坚持以幼儿为学习主体, 以幼儿的学习方式为切入点, 为幼儿创设“主动学习”的环境, 充分支持幼儿主动与新事物建立联系。

内容摘要
本书是上海市嘉定新城实验幼儿园基于“让每个生命绽放精彩”的办园理念,引领教工认真学习国家和上海的学前教育课程理念及课程政策,明确启蒙阶段的育人任务,深化幼儿园二期课改的研究成果。在实践中,学校发现:“建立联系”是幼儿获取和建构经验的学习过程,理解幼儿“建立联系”的过程是教师激发幼儿主动学习、调整和改进教学行为的出发点和重要依据。为此,该校在研究项目化学习的过程中,坚持以幼儿为学习主体,以幼儿的学习方式为切入点,为幼儿创设“主动学习”的环境,充分支持幼儿主动与新事物建立联系。

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