攀登小书虫整本书伴读手册(4年级语文教材快乐读书吧分级阅读) 9787570111169
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浙江嘉兴
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作者编者:李根柱|责编:李红//杜启朕
出版社山东教育
ISBN9787570111169
出版时间2020-08
装帧平装
开本其他
定价39元
货号31002594
上书时间2024-09-13
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商品详情
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目录
《穿过地平线》
《地球的故事》
《吉尔伽美什》
《森林报》
《山海经》
《十万个为什么》
《无字图书馆》
《希腊神话故事》
《细菌世界历险记》
《夏洛的网》
《爷爷的爷爷哪里来》
内容摘要
本书结合统编语文教材中对4年级学生阅读素养的评价要求，参考欧美小学语文课堂实用阅读策略，用游戏化、活动化的全新方式设计阅读任务，融合思维导图以及读、写、演、说、实践相结合的跨界阅读模式，陪伴和引领孩子们进行阅读，让他们能够享受真正的、深层
次的读书之乐。
本书按照4年级学生的阅读习惯，从读前、读中和读后三个阶段出发，在内容和结构上安排了“兴趣导读”“作品扫描”“阅读计划”“作品研读”“作品延展”五大板块：·兴趣导读——以一段趣味十足的文字进行话题导入，激发学生对作品的好奇心，引发他们的阅读兴趣。
·作品扫描——主要内容是所选书目的基本信息，帮助学生了解作品的作者信息和主要内容，初步感受作品的魅力。
·阅读计划——阅读前通过一张阅读计划表，引导学生浏览全书，找到自己的阅读目标，合理安排自己的阅读时间，养成良好的阅读习惯。
·作品研读——伴随学生阅读的过程，由作品中的重点章节到整本书的内容，通过场景化、游戏化的方式提出问题，运用半结构化的思维导图或图表，引导学生运用阅读方法。深入思考作品内容和主旨，并且进行讨论和展示。
·作品延展——将阅读作品和生活实际相联系，引导学生在阅读后，通过探究、辩论、表演等多种形式将所读的内容用于讨论现实中的问题，加深学生对作品的理解和把握。
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