• 是什么让我们生病(共4册)(精)
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是什么让我们生病(共4册)(精)

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浙江嘉兴
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作者(英)威廉·安东尼

出版社北京联合出版社

ISBN9787559642677

出版时间2020-08

装帧精装

开本其他

定价158元

货号30974580

上书时间2024-10-04

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
导语摘要
 科学性是这套书最鲜明的特点。对书中出现的各种病原体,作者运用准确的学名,叙述方式也力求严谨科学,文末还加上词汇表来扩大小读者的知识量。在翻译、编辑的过程中,我们在保证专业科学知识精准普及的基础上,力求文中语言符合5岁以上儿童的认知能力,全面考虑这个年龄段儿童的特质,还专门聘请了医学专业博士进行专业审订,力保科学知识的准确。故事类绘本可以安慰孩子的心灵,缓和恐慌,但适龄的小读者同样需要学习严谨的科学知识,非虚构的知识性童书,有助于培养他们的科学精神,提高辨别能力。 这套书重视趣味性,通过千奇百怪的实例(如吃掉小鱼舌头的寄生虫,让蚂蚁变“僵尸”的真菌等),激发孩子对科学世界的兴趣和进一步探究的好奇。图中的孩子以小科学家形象出现,实验室的装备也逼真再现,孩子可以增强代入感,作为小小科学家、研究员去观察不同种类的病毒、细菌、真菌和寄生虫,探究它们是怎样对人体和动植物进行攻击的。对求知欲强烈的孩子来说,这套书提供了发现科学研究魅力的绝佳机会。

作者简介
威廉·安东尼,英国科普类图画书作家。毕业于英国卡迪夫大学,迄今为止与英国BookLife图书出版公司合作出版80多本图书,作品富有创造性、互动性强。创作中,他会对书中出现的各种科学知识进行严谨考证,大量查找相关文献资料,力求运用准确的学名,叙述方式也力求严谨科学。他还为英国威尔士亲王创建的王子信托基金会创作相关作品,旨在帮助年轻人做好职业发展规划。

目录
《放开我!邪恶的病毒》
  迷你恶魔
  邪恶的病毒
  诺如病毒
  疣和跖疣
  狂犬病
  水痘
  蔷薇丛枝病
  流感
  人类的反击
  词汇表
《离我远点儿!坏细菌》
《别过来!烦人的真菌》
《走开!讨厌的寄生虫》

内容摘要
 这套《是什么让我们生病?》系列绘本直击疾病的元凶——病原体,适合5岁以上儿童阅读,包括四个分册:《放开我!邪恶的病毒》《离我远点儿!坏细菌》《别过来!烦人的真菌》《走开!讨厌的寄生虫》。全书通过简单易懂、图文并茂、生动幽默的方式向孩子普及病原体的基本知识,带领孩子认识病毒、细菌、真菌和寄生虫,让孩子意识到面对病原体的攻击,我们可以如何反击,了解关于如何预防、如何治疗的知识,从而以科学、乐观的心态
去面对疾病,加强自身的防护意识,维护个人的身体健康。

主编推荐
2020年初,一场来势汹汹的新冠病毒疫情,夺走了很多生命,让全世界陷入停滞和恐慌之中。当前,在大众当中普及相关科学常识,对于做好疫情防护工作,具有重要意义。这次疫情也对孩子们的生活造成了巨大影响,学校和幼儿园停课,孩子们只能宅在家中,身边的变化、大人的恐慌,不可避免地给他们的心灵蒙上恐惧的阴影。这套《是什么让我们生病?》系列绘本直击疾病的元凶——病原体,通过简单易懂、图文并茂、生动幽默的方式向孩子普及病原体的基本知识,带领孩子认识病毒、细菌、真菌和寄生虫,让孩子意识到面对病原体的攻击,我们可以如何反击,了解关于如何预防、如何治疗的知识,从而以科学、乐观的心态去面对疾病,加强自身的防护意识,维护个人的身体健康。科学性是这套书最鲜明的特点。对书中出现的各种病原体,作者运用准确的学名,叙述方式也力求严谨科学,文末还加上词汇表来扩大小读者的知识量。在翻译、编辑的过程中,我们在保证专业科学知识精准普及的基础上,力求文中语言符合5岁以上儿童的认知能力,全面考虑这个年龄段儿童的特质,还专门聘请了医学专业博士进行专业审订,力保科学知识的准确。故事类绘本可以安慰孩子的心灵,缓和恐慌,但适龄的小读者同样需要学习严谨的科学知识,非虚构的知识性童书,有助于培养他们的科学精神,提高辨别能力。 选材全面、丰富是这套书的另一特点。针对病毒、细菌的儿童科普图书在市面上虽然有一些,但涵盖四种主要病原体的并不多见。本套书各分册中涵盖了对人类、动物、植物有害的病原体种类,书中大量的真实图片呈现了千奇百怪的病原体世界,让读者能全面了解病原体的知识。 这套书重视趣味性,通过千奇百怪的实例(如吃掉小鱼舌头的寄生虫,让蚂蚁变“僵尸”的真菌等),激发孩子对科学世界的兴趣和进一步探究的好奇。图中的孩子以小科学家形象出现,实验室的装备也逼真再现,孩子可以增强代入感,作为小小科学家、研究员去观察不同种类的病毒、细菌、真菌和寄生虫,探究它们是怎样对人体和动植物进行攻击的。对求知欲强烈的孩子来说,这套书提供了发现科学研究魅力的不错机会。“病毒、细菌、真菌、寄生虫分别是什么?”“我们为什么会生病?”“我们要如何保护自己?”相信很好的科普童书能帮助孩子以真实、科学的角度去看待这些问题,缓解可能出现的恐慌情绪,从而建立良好的卫生习惯和健康的心态,这对于当前的防疫工作也是具有重要意义的。

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