数据分析素养培植 9787533487973
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作者林修英主编
出版社福建教育出版社
ISBN9787533487973
出版时间2020-08
装帧平装
开本其他
定价30元
货号3548724
上书时间2024-05-19
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导语摘要
小学生的数据素养是小学生的重要素养,对其今后的工作和学习具有重大意义,本书收集了小学阶段所有数据分析的案例：有数据收集、整理4课时、统计图的教学8个课时，可能性教学3课时、统计表1课时、统计量1课时。在每个案例中，展示三个环节：素养呈现、基于素养培养的案例以及案例解读。
作者简介
林修英，连江县教师进修学校培训处主任，党员，福建省特级教师，福建省小学数学学科带头人，省很好教师，省小数会理事，福建师大兼职副教授，省林碧珍名师工作室核心成员，连江县林修英名师工作室领衔名师，教育部“一师一优课”部优评委，福州市高评委专家库成员，连江县首届很好人才，主持并参与多项省级课题研究
目录
本书结合福建省教科所“十三五”规划课题“互联网背景下小学数学统计与概率教学实践研究”(已结题并被评为省优秀) 尝试对人教版小学阶段所有的统计与概率课例进行分类研究, 小学生的数据素养是小学生的重要素养, 对其今后的工作和学习具有重大意义, 本书收集了小学阶段所有数据分析的案例: 有数据收集、整理4课时、统计图的教学8个课时, 可能性教学3课时、统计表1课时、统计量1课时。在每个案例中, 展示三个环节: 素养呈现、基于素养培养的案例以及案例解读。
内容摘要
本书结合福建省教科所“十三·五”规划课题“互联网+背景下小学数学统计与概
率教学实践研究”（已结题并被评为省优秀）尝试对人教版小学阶段所有的统
计与概率课例进行分类研究，在每个案例中，展示三个环节：素养呈现、基于素养培养的案例以及案例解读，每个案例都根据教材特点，结合小学生数据分析素养培养点，均是对学生、教材进行分析，精准把握年段特点，应该说本书是对小学阶段统计与概率教学做系统的案例指导，相信对大家进行数据分析素养培养教学会有帮助。
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