【八五品】 叙事医学
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作者郭莉萍
出版社人民卫生出版社
ISBN9787117293907
出版时间2020-04
装帧平装
开本16开
定价39元
货号9787117293907
上书时间2024-05-12
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商品详情
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作者简介
郭莉萍，英语教授，应用语言学专业硕士、科学技术史专业博士，北京大学医学人文学院副院长、医学语言文化系主任，北京大学医学英语专业联合创始人，《叙事医学》杂志副主编，中国医师协会人文医学专业委员会医学与文学工作委员会副主任委员。曾任美国国立卫生研究院客座研究员，美国得克萨斯州大学医学院医学人文研究所访问学者，英国剑桥大学法拉第科学与宗教研究所访问学者。 郭莉萍系统地把叙事医学引入我国，主译了叙事医学研究领域的奠基之作《叙事医学：尊重疾病的故事》，并发表了多篇有关叙事医学、叙事伦理和平行病历的论文，在《光明日报》《文摘报》《健康报》《新华文摘》等报纸、杂志上也刊登了多篇相关文章，为叙事医学在我国的落地打下了基础。此外，她还多次应邀在全国各地的医学院校、三甲医院、临床专业学会的会议和培训上讲课，推广叙事医学的理念和方法。
目录
第一章医学的本质：医学技术还是医学人文
第一节医学模式的转化
一、疾病的产生
二、神灵主义医学模式
三、自然哲学医学模式
四、机械论医学模式
五、生物医学模式
六、生物心理社会医学模式
第二节医学技术的重要性
一、不同医学模式下的医学技术
二、技术与疾病的博弈
第三节医学人文不可或缺
一、医学的人学属性
二、医学人文体现人的价值
第四节医学技术与医学人文的有机结合
一、医学技术不可替代
二、医学技术与医学人文密不可分
三、医学人文的重要性
第二章叙事医学概论
第一节叙事医学是医学人文落地的工具
一、从医学人文到叙事医学
二、叙事医学的来源
第二节叙事医学的核心内容
一、叙事医学的三个焦点
二、叙事医学三要素
三、叙事医学的两个工具
第三章叙事医学与共情
第一节叙事医学与医患差异
一、医患双方对疾病解释的差异
二、叙事医学对医患分歧的弥合作用
第二节叙事医学与医务人员共情
一、医务人员的共情
……
内容摘要
本套教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策，遵从国家卫生健康员会颁布的《住院医师规范化培训内容与标准（试行）》的总则与细则，结合住培考核大纲（理论和临床实践），精益求精，打造具有中国特色的毕业后医学教育培训国家精品教材；凸现毕业后教育特色，打造我国毕业后医学教育的“干细胞教材”；体现全面性和规范性，打造具有针对性、实用性、适用性的培训教材。强调创新性、兼顾性，提高可读性，树立大教材观，使教材建设成为推动住培发展的重要动力。本套教材继续坚持三个对接的原则，强调“三个转化”，强化“三个临床”，提高“三种能力”，培养“三种素质”，实现“三医目标”。本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式，凸显其专业特征、培训特色，把握院校教育与毕业后教育的区别，强调“创新性”“针对性”，注重教材的“全面性”以及“整体优化”，凸现学科特色，体现专业个性，强化“包容性”和“普适性”。按照住院医师规范化培训标准中规定的相关学科专业设置规划教材品种，根据调研、论证结果以及第1版教材使用期间的意见与建议，新增6个品种，一共46个品种。本套教材是包含纸书内容与数字服务的融合教材，其中数字服务包括但不限于临床技能和相关手术操作视频、查房示范和公开课等内容。
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