快乐“五会”快乐成长 9787552035476
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作者主编毕宏玲, 夏蔚
出版社上海社会科学院出版社
ISBN9787552035476
出版时间2021-05
装帧平装
开本其他
定价69.8元
货号3684890
上书时间2024-05-11
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作者简介
目录
本书以案例为主体, 记录上海市静安区西康路第三小学如何领会“发展学生核心素养”的实质, 研发、改进和完善学校校本课程, 探索两者更好融合的方式与途径, 构建“快乐五会”校本课程体系, 强化、提炼、升华学校教育特色, 为学生个性化成长提供坚实的平台。书中都是课程研究的真实案例。每一个案例都蕴含着课程开发者对校本课程独特的内化和理解, 折射出一线教师课程开发的智慧和教书育人的努力。
内容摘要
未来基础教育的顶层理念是发展学生的核心素养。在培养核心素养的视野下，学校要调动一切课程资源，把国家课程、地方课程、校本课程进行统一规划，打破这三者之间的界限，根据学校实际情况，树立培养核心素养视野下的大课程观，构建学校课程体系。本书以案例为主体，记录上海市静安区西康路第三小学如何领会“发展学生核心素养”的实质，研发、改进和完善学校校本课程，探索两者更好融合的方式与途径，构建“快乐五会”校本课程体系，强化、提炼、升华学校教育特色，为学生个性化成长提供坚实的平台。书中都是课程研究的真实案例。每一个案例都蕴含着课程开发者对校本课程独特的内化和理解，折射出一线教师课程开发的智慧和教书育人的努力。对这些课程体系建设中实际案例的梳理、分析，既搭建了教师自我教育和成长的阶梯，也建造了教师之间对话交流和经验分享的桥梁。
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