学术写作与规范/中国科学院大学研究生教材系列 9787301323496
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作者刘红
出版社北京大学出版社
ISBN9787301323496
出版时间2021-09
装帧平装
开本16开
定价68元
货号31276950
上书时间2024-01-24
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作者简介
目录
目 录
前 言……………………………………………………………………1
第一章 学术规范与学术写作…………………………………………1
一、规范与学术规范 …………………………………………………1
二、学术写作与学术写作规范 ……………………………………11
三、小结 ……………………………………………………………22
第二章 学术写作的载体：学术期刊………………………………23
一、学术期刊及其发展径路 ………………………………………24
二、学术期刊对学术规范建立的主要贡献 ………………………32
三、学术期刊在科学发展中的作用 ………………………………36
四、小结 ……………………………………………………………41
第三章 学术论文的同行评审制度…………………………………42
一、学术期刊同行评审制度和方式 ………………………………42
二、同行评审制度面临的挑战 ……………………………………52
三、评审专家的责任和义务 ………………………………………56
四、论文撤销制度 …………………………………………………58
五、非同行评审电子文档库 ………………………………………60
六、小结 ……………………………………………………………61
第四章 数据及其制度规范…………………………………………62
一、数据及其种类 …………………………………………………63
二、数据范例 ………………………………………………………67
三、数据的规范管理 ………………………………………………77
四、小结 ……………………………………………………………91
第五章 批判性思维和逻辑论证……………………………………92
一、批判性思维及其能力培养 ……………………………………92
二、逻辑论证 ………………………………………………………99
三、小结 ……………………………………………………………104
第六章 学术论文的结构、类型及写作步骤………………………105
一、什么是学术论文 ………………………………………………105
二、学术论文的基本结构 …………………………………………108
三、学术论文的类型 ………………………………………………111
四、学术论文的写作步骤 …………………………………………114
五、学术论文写作中的普遍问题 …………………………………118
六、小结 ……………………………………………………………119
第七章 学术论文的标题、摘要、关键词及国际通用分类………120
一、标题 ……………………………………………………………120
二、摘要 ……………………………………………………………128
三、关键词 …………………………………………………………137
四、标题、作者、摘要及关键词的语言表达要求 ………………138
五、国际通用分类 …………………………………………………138
六、小结 ……………………………………………………………139
第八章 学术论文的作者署名、地址和致谢………………………140
一、为什么有署名问题 ……………………………………………140
二、署名作者 ………………………………………………………141
三、署名作者的责任 ………………………………………………149
四、致谢 ……………………………………………………………152
五、不当署名和致谢 ………………………………………………154
六、地址 ……………………………………………………………157
七、小结 ……………………………………………………………157
第九章 学术论文正文的写作………………………………………159
一、学术论文正文的沙漏模型 ……………………………………159
二、引言 ……………………………………………………………162
三、材料和方法 ……………………………………………………164
四、结果 ……………………………………………………………168
五、讨论 ……………………………………………………………170
六、结论 ……………………………………………………………172
七、层次标题 ………………………………………………………174
八、附录与注释 ……………………………………………………175
九、小结 ……………………………………………………………176
第十章 现代学术论文正文的引证方法……………………………177
一、现代学术论文引证 ……………………………………………178
二、正文中的文献引证 ……………………………………………179
三、常识如何引证 …………………………………………………184
四、正文中文献引证的标注格式 …………………………………186
五、剽窃行为及其处罚 ……………………………………………195
六、小结 ……………………………………………………………201
第十一章 参考文献的写作格式……………………………………202
一、参考文献 ………………………………………………………202
二、学术期刊中新的页码排序方法 ………………………………217
三、小结 ……………………………………………………………219
第十二章 学术论文的数据、单位、图、表………………………220
一、数据和单位的规范表达 ………………………………………220
二、图、表 …………………………………………………………230
三、缩写词 …………………………………………………………246
四、小结 ……………………………………………………………247
第十三章 文献注释论文和文献综述的写作………………………248
一、文献注释及文献注释论文 ……………………………………249
二、文献综述 ………………………………………………………253
三、文献注释论文与文献综述的区别 ……………………………262
四、小结 ……………………………………………………………264
第十四章 投稿与发表………………………………………………265
一、稿件投寄前准备 ………………………………………………266
二、稿件投寄及处理 ………………………………………………271
三、论文发表 ………………………………………………………277
四、作者与编辑、审稿专家沟通 …………………………………279
五、编辑的职业道德 ………………………………………………281
六、小结 ……………………………………………………………282
第十五章 专利和学术会议…………………………………………283
一、专利与学术论文 ………………………………………………284
二、学术会议 ………………………………………………………285
三、学术会议的交流方式 …………………………………………290
四、小结 ……………………………………………………………307
内容摘要
本书融入学术规范教育、批判性思维培养和学术写作及规范训练等三个方面，主要内容包括：（1）基本概念部分：科研诚信、学术研究、学术规范、学术写作；（2）学术研究和学术写作基础：批判性思维和逻辑分析论证；（3）学术论文写作及其规范；（4）学术论文发表及其与专利、会议论文的关系。
在我国，学术规范和批判性思维的系统教育和训练相对比较薄弱，学术写作与发表过程中存在出现科研道德失范行为的风险。本书针对以上情况撰写而成，目标受众主要为高等学校与研究院所等机构的教师和学生，可作为高等学校本科生和研究生的教材，用于学术写作能力的培养，并适合青年学者参阅。
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目标受众主要为高等学校与研究院所等机构的教师和学生，可作为高等学校本科生和研究生的教材，用于学术写作能力的培养，并适合青年学者参阅。
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