• 人文素养(供医药类各专业使用医药高等职业教育公共基础课程规划教材) 9787521421439
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人文素养(供医药类各专业使用医药高等职业教育公共基础课程规划教材) 9787521421439

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浙江嘉兴
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作者编者:李时菊//刘淑一|责编:白丽媛

出版社中国医药科技

ISBN9787521421439

出版时间2020-12

装帧平装

开本其他

定价39元

货号31085535

上书时间2024-01-23

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品相描述:全新
商品描述
作者简介



目录
第一章  文化之根——中国传统文化概览
  第一节  中国传统文化的内涵
    一、文化
    二、中国文化
    三、中国传统文化
  第二节  中国传统文化的本质
    一、强劲的生命力
    二、强大的“同化力”
    三、非凡的整合能力
    四、推崇天人合和的思想
  第三节  中国传统文化的特征
    一、内陆为主的农耕文化
    二、宗法人伦的文化
    三、实用理性主导的文化
    四、君主集权的文化
  第四节  中国传统文化的类别
    一、帝王文化
    二、臣僚文化
    三、庶民文化
    四、士人文化
  第五节  中国传统文化的世态人情
    一、平安
    二、富贵
    三、吉祥
    四、寿考
    五、喜乐
  第六节  中国传统文化的创新发展
    一、理性对待中国传统文化
    二、植根于民族土壤
    三、加强保护和发展
    四、创新传播方式
第二章  方块字之妙——汉字文化
  第一节汉字的起源假说
    一、结绳记事说
    二、图画说
    三、八卦说
    四、仓颉造字说
  第二节汉字的形体演变
    一、甲骨文
    二、金文
    三、小篆
    四、隶书
    五、草书、楷书、行书
    六、简化字
  第三节汉字造字法
    一、象形
    二、指事
    三、会意
    四、形声
    五、转注、假借

内容摘要
 本教材为“医药高等职业教育公共基础课程规划教材”之一,系根据本套教材的编写指导思想和原则要
求,结合专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求编写而成。本教材内容主要包括探寻中国传统文化之根、鉴赏艺术之美、锤炼口语沟通交际之能共17章,传统文化包括中国传统文化概览、
汉字文化、姓氏文化等7章;鉴赏艺术之美包括认识美和美育、鉴赏绘画艺术之美、聆听音乐艺术之美等6章;口语沟通包括沟通与交际、咨询与答询等4章。本教材为书网融合教材,即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源(PPT、微课、视频、图片等)、题库系统、数字化教学服务(在线教学、在线作业、在线考试)。
本教材主要供全国高职高专院校医药类各专业师生教学使用,也可作为从事中国传统文化、美育教育及传播的相关工作人员培训和继续教育教材使用。

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