• 都在学习,为什么差别这么大 9787521741278
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都在学习,为什么差别这么大 9787521741278

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作者(日)石田胜纪

出版社中信出版社

ISBN9787521741278

出版时间2022-06

装帧平装

开本32开

定价39.8元

货号31414220

上书时间2024-01-21

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商品描述
导语摘要
 1.日本人气教育专家重磅新作30年教育结晶,6年追踪研究,4000多名实践案例,日本人气教育专家通过简单接地气的方法,让孩子通过后天教育,轻松习得“尖子生”与生俱来的本领!
2.不吼不催,从根源解决孩子学习问题,孩子积极主动,家长不再操心利用简单的提问方式,帮助孩子从小掌握10种思维方式,实现大脑的全面升级,找到学习的真正动力。
3.养成生活学习好习惯,收获终身成长的力量从日常生活中的点滴行为习惯做起,培养孩子的自主思考和自主学习力,让孩子成为终身学习者,为未来的人生做好准备。
4.减轻养育焦虑,建立和谐亲子关系家长不再病急乱投医,而是有目标有方法地帮助孩子轻松提升学习效率,避免很多对孩子不必要的指责,亲子关系更加和谐。
5.方法简单,容易坚持,容易养成日常行为习惯只要学会正确的提问,就能收到惊喜的效果。10个关键问题,激发孩子10种思维能力,让后天练习也能追上先天优势!
6.多位教育大咖联袂推荐。
儿童心理研究专家陈忻,知名科普作家、童行学院创始人郝景芳,亲职帮创始人、《21天积极养育计划》作者晴天妈妈等诸多儿童教育与心理界的大咖专家联袂推荐。

作者简介
1968 年出生于日本横滨。靠前经营管理硕士(MBA),教育学硕士,20 岁创立日本培训机构绿进学院,该学院曾创下连续3 年学生高志愿录取率100%的奇迹。现为绿进学院CEO,在东洋经济在线发布180多篇连载文章,较高的获265 万次浏览量。

多年来,石田胜纪指导过4000多名学生,不仅提升了学习成绩,还形成了以培养积极心态、调整生活习惯、让孩子学会自主思考和自主学习为三大支柱的系统教养理念,帮助孩子成长为一个有目标、有方向、有竞争力的未来很好人才。

目录
第1章 同样的环境及条件下,为什么会存在差异
[案例1]同样是上课,同样在学习,有的人金榜题名,有的人却名落孙山 57
[案例2]有的人练上10 遍就能学会骑车,有的人练上100 遍却还是不会 57
[案例3]对老师所讲的内容,有的人一听就懂,有的人却听不太懂       57
[案例4]有的人语文学得很好,有的人却很差                         57
[案例5]有的人能在国外学到很多,有的人却不能                     57
东京大学的学生为何能够“举一反三”                                57

第2章 “学习”的三种类型
为什么有的人能够拔尖,有的人却不能   57
[ 类型1 ] 上课也没在学习的人          57
[ 类型2 ] 只在课堂上学习的人          57
[ 类型3 ] 除了睡觉时间之外,一直都在学习的人  57
“类型1”和“类型2”的人能否成为“类型3”呢  57

第3章 佼佼者的大脑构造异于常人吗
“大脑系统的版本很高”是什么意思       57
乱装软件的父母,系统宕机的孩子         57
大脑系统的版本是在哪个阶段确定下来的呢 57
主观提升系统版本的做法                 57
大脑系统到底是指什么                   57

第4章 “善解其意”与“不明就里”的根本区别
能够读懂文义的孩子,看书不过脑子的孩子 57
大脑系统的2 种升级方法                 57

第5章 大脑系统的升级秘诀1 :“学会存疑”
“秘诀”为何有效                              57
1 培养“原因分析能力”的秘诀——“为什么?” 57
2 培养“自我表达能力”的秘诀——“怎么想?” 57
3 培养“问题解决能力”的秘诀——“如何做?” 57

第6章 大脑系统的升级秘诀2 :“学会总结”
4 培养“抽象化思维”的秘诀——“简而言之”  57
何为“提高抽象程度”                        57
东大学生的“抽象化能力”很高吗              57
5 培养“具象化思维”的秘诀——“举例来说?”57
何为“应用能力的实质”                      57
使用秘诀时的七大禁忌                        57

第7章 进一步强化大脑系统的 5 大秘诀
6 培养“积极思考能力”的秘诀——“要享受”  57
做着同样的工作,为什么升职有快有慢?57
7 培养“目的意识”的秘诀——“是为了什么?” 57
8 培养“原点回归能力”的秘诀——“原本是?” 57
9 培养“假说构建能力”的秘诀——“如果…?” 57
10 培养“问题意识”的秘诀——“这是真的吗?”57

后记
本书小结                   57
最后,请务必试试这一点     57

内容摘要
你的孩子是否有这样的情况:①明明上同一堂课、读同一本书,为什么有的孩子毫不费力就能拿到好成绩,自己的孩子却怎么也学不好?
②同一个老师教学,为什么有的孩子立刻就能融会贯通,自己的孩子却一头雾水?
③为什么有的孩子各类学科都学得游刃有余,自己的孩子却打开课本就哈欠连天?
本书作者石田胜纪是日本知名培训学校绿进学院的CEO。30多年来,他指导了4000多名学生考上自己心仪的学校,并花了6年多时间调研了包括东京大学在内的多所日本大学的诸多学生,最终得出一个结论——学霸和学渣的差别,主要是思维方式的不同。
那么,要如何才能养成“优秀孩子的思维方式”呢?本书介绍了“10种关键思维方式”。只要通过简单的提问,就可以引领孩子学会自主思考,改变思维方式,获得学习品质的全面提升。
在疫情肆虐、线上教学成为常态的当下,培养自主学习能力,提升自主学习效率尤为重要。现在我们提倡终生学习,本书不仅仅可以帮助孩子,就连成人也可以使用这些学习方法来提升自己的学习力。

主编推荐
1.日本人气教育专家重磅新作
30多年教育结晶,6年追踪研究,指导近50000名学生,日本人气教育专家通过简单接地气的方法,让孩子通过后天教育,轻松习得“尖子生”与生俱来的本领!
2.不吼不催,从根源解决孩子学习问题,孩子积极主动,家长不再操心
利用简单的提问方式,帮助孩子从小掌握10种思维方式,实现大脑的全面升级,找到学习的真正动力。
3.养成生活学习好习惯,收获终身成长的力量
从日常生活中的点滴行为习惯做起,培养孩子的自主思考和自主学习力,让孩子成为终身学习者,为未来的人生做好准备。
4.减轻养育焦虑,建立和谐亲子关系  
家长不再病急乱投医,而是有目标有方法地帮助孩子轻松提升学习效率,避免很多对孩子不必要的指责,亲子关系更加和谐。
5.方法简单,容易坚持,容易养成日常行为习惯
只要学会正确的提问,就能收到惊喜的效果。10个关键问题,激发孩子10种思维能力,让后天练习也能追上先天优势!
6.多位教育大咖联袂推荐。
发展心理学博士陈忻,雨果奖得主、童行书院创始人郝景芳,亲职帮创始人晴天妈妈等诸多儿童教育与心理界的大咖专家联袂推荐

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