• 儿童文学(高等教育学前教育专业规划教材) 9787115382627
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

儿童文学(高等教育学前教育专业规划教材) 9787115382627

全新正版 可开票 支持7天无理由

24.28 6.7折 36 全新

库存2件

浙江嘉兴
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者编者:朱弋红

出版社人民邮电

ISBN9787115382627

出版时间2015-04

装帧其他

开本其他

定价36元

货号3460704

上书时间2024-01-21

倒爷图书专营店

已实名 已认证 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
第一编  儿童文学的基本理论
  第一章  儿童文学的概念与特点
    第一节  儿童文学的概念
    第二节  儿童文学的特点
  第二章  儿童文学的主题和题材
    第一节  儿童文学的主题
    第二节  儿童文学的题材
  第三章  儿童文学的价值和功能
    第一节  儿童文学的价值
    第二节  儿童文学的功能
第二编  儿童文学的产生和发展
  第一章  中国儿童文学的产生和发展
    第一节  中国史前儿童文学
    第二节  中国近现代儿童文学
    第三节  中国当代儿童文学
  第二章  儿童文学在小学教育中的运用
    第一节  小学教育阶段儿童文学选材特点
    第二节  小学教育阶段儿童文学解读方法
    第三节  小学教育阶段儿童文学案例分析
参考文献

内容摘要
 朱弋红编著的《儿童文学》力图通过学习儿童文学理论、阅读儿童文学作品,帮助师范专业学生在了解儿童文学基本理论、中外儿童文学发展历史的基础
上,全面掌握儿童文学的主要体裁和内容,培养学生
鉴赏、评论儿童文学的能力,并学习儿童文学创作的基本规律和常见文体的创作要求,从而具备一定的儿童文学几种主要文体的创作能力,以便更好地适应将来要从事的幼儿园或小学教学工作。
本书内容共分为四编,其中,第一、第二编是理论部分,介绍儿童文学的基本理论和起源发展;第三编是儿童文学的分类与读写指导,是本书的主体部分,每一章均由儿童文学类别、作品导读与创编指导、
相关链接几个部分组成,每一章都设有导入案例、学习目标、思考训练几个版块,帮助学生理清思路;第四编是儿童文学在学前及小学教学中的运用,由选材特点、解读方法和案例分析几个部分组成,真正实现学以致用。
本书可供师范院校初等教育专业和学前教育专业的学生使用,在使用本书时,请注意引导学生完成每章后的思考训练,以达到理论联系实际的教学目的。

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP