小学语文举一反三练习册(5年级B版) 9787545065619
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作者编者:方香
出版社陕西人教
ISBN9787545065619
出版时间2019-04
装帧其他
开本其他
定价24.8元
货号30632511
上书时间2024-01-20
商品详情
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目录
上篇
练习一
积累与运用
汉字的演变与成语的来源
阅读与理解
写人文章之揣摩人物心理
练习二
积累与运用
词语的感情色彩
阅读与理解
写人文章之体会作者的思想感情
练习三
积累与运用
复指句与连动句
阅读与理解
写人文章之评价人物形象
练习四
习作(一)
练习五
积累与运用
修辞手法之设问、引用
阅读与理解
散文之赏析优美语句、分析写作特色
练习六
积累与运用
标点符号之省略号与破折号
阅读与理解
散文之表达方式(一)：记叙
练习七
积累与运用
修辞手法之借代、反复
阅读与理解
散文之表达方式(二)：描写
练习八
习作(二)
练习九
积累与运用
修改病句之意思重复
阅读与理解
散文之表达方式(三)：抒情
练习十
积累与运用
修改病句之搭配不当
阅读与理解
散文之表现手法(一)：对比与衬托
练习十一
积累与运用
对联
阅读与理解
散文之表现手法(二)：象征与联想
练习十二
习作(三)
练习十三
综合性学习
练习十四
名著阅读
练习十五
文言文阅读
练习十六
习作(四)
下篇
练习一
积累与运用
汉字的造字方法与反序词语
阅读与理解
散文之意境营造与阅读感悟
练习二
积累与运用
词语的语体色彩
阅读与理解
散文之表达方式(一)：说明
练习三
积累与运用
句子连贯
阅读与理解
散文之表达方式(二)：议论
练习四
习作(一)
练习五
积累与运用
根据语境仿写复杂的句子
阅读与理解
散文之表现手法：伏笔与照应
练习六
积累与运用
修辞手法之对比、反语
阅读与理解
小说之分析人物形象
练习七
积累与运用
修改病句之前后矛盾
阅读与理解
小说之情节发展的脉络
练习八
习作(二)
练习九
积累与运用
修改病句之不合逻辑
阅读与理解
议论文之认识议论的三要素(论点、论据、论证)
练习十
积累与运用
修改病句之指代不明
阅读与理解
议论文之认识论证方法
练习十一
积累与运用
歇后语
阅读与理解
现代诗歌阅读与非连续文本阅读(图表、材料阅读)
练习十二
习作(三)
练习十三
综合性学习
练习十四
名著阅读
练习十五
文言文阅读
练习十六
习作(四)
部分参考答案与解析
内容摘要
配合《小学语文举一反三读本》使用。本书重视知识体系的完善，强化语言积累和综合运用。这套书在每课的“积累与运用”中强化语文知识体系的学习，落实体现语文核心素养的知识点和能力点，形成规范的语言习惯，培养良好的语感，为语言积累打下扎实的基础，练就过硬的“童子功”。重视阅读能力的培养优秀传统文化的积累与传承。含有的板块有：积累与运用，阅读与理解，古诗词诵读，国学常识，综
合性学习，名著阅读，文言文阅读，写作。
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