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小学六年全知道

10.7 3.3折 32 九品

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作者薛莎莎 著

出版社北京理工大学出版社

出版时间2014-08

版次1

装帧平装

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上书时间2024-09-12

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 薛莎莎 著
  • 出版社 北京理工大学出版社
  • 出版时间 2014-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787564093785
  • 定价 32.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 轻型纸
  • 页数 320页
  • 字数 301千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】

  如果把孩子的一生比作一栋高楼大厦,小学阶段可以看作最重要的“打地基”的时期:它是孩子学习生涯的准备期,是孩子兴趣培养的重要时期,是孩子智力和思维发展的关键期,是孩子良好习惯养成的塑性期,也是孩子人生观、价值观的萌芽期……只有这一阶段走好了,才能为未来的人生打好基础。最重要的6年,我们一定要陪孩子顺利走过,给他最好的爱和教育。
  《小学六年全知道:让孩子最优秀的200个细节》针对小学阶段孩子的身心发展特点,全面介绍小学生的成长良方:如何做一个百分百的好父母;如何引导,培养孩子良好的生活习惯;如何塑造孩子的好性格、强能力;如何提高孩子的综合素质……相信每一位家长都能从本书中找到最适合自己的孩子教育引导方法。

【作者简介】

  薛莎莎,儿童教育心理顾问,长期致力于儿童心理问题研究,对儿童心理有较深的了解和把握,为家长和教师解答孩子成长过程中遇到的一些教育困惑。她将家庭教育与学校教育相结合,形成了一套独特有效的家庭教育理论和方法,深受欢迎。曾出版《蒙台梭利早教方案——0~3岁感官系统训练全书》《5~6年级,影响孩子未来的转折期》等图书,受到读者普遍好评。

【目录】

第一部分 小学阶段,全知道
Chapter 1小学阶段,是孩子成长的黄金期☆小学阶段是孩子人生打基础的阶段
☆小学阶段是孩子学习生涯的准备期
☆小学阶段是培养孩子学习兴趣的重要时期
☆小学阶段是孩子智力和思维发展的关键期
☆小学阶段是孩子良好习惯养成的塑形期
☆小学阶段是孩子人生观、价值观的萌芽期
☆小学阶段是成就美满亲子关系的重要阶段

 

第二部分 对孩子的学习和生活,多一些关心
Chapter 2关爱孩子,从重视孩子的学习开始
★预习
☆孩子不会预习,怎么办
☆英语和数学的预习方法一样吗
☆预习时间,不是越长越好
★上课
☆上课之前,需要做好哪些物质准备
☆抓住上课最初五分钟最重要
☆孩子上课不认真听讲,怎么办
☆孩子课堂效率低,怎么办
☆孩子听课经常“开小差”,怎么办
☆孩子上课,跟不上老师的进度,怎么办
☆孩子上课抓不住重点,怎么办
☆孩子上课不敢发言,怎么办
★作业
☆孩子不喜欢复习,怎么办
☆让孩子给当天学过的知识“过电影”
☆孩子写作业喜欢让人陪,怎么办
☆孩子写作业不认真,怎么办
☆孩子写作业粗心大意,怎么办
☆孩子写字潦草,怎么办
☆孩子写字姿势不正确,怎么办
★考试
☆孩子考试之前晚上睡不着,怎么办
☆孩子考试作弊,怎么办
☆孩子逃避考试,怎么办
☆孩子考试临场发挥不好,怎么办
☆孩子考试不及格,怎么办
★辅导
☆如何给孩子选择合适的“教辅书”
☆如何给孩子请家教
☆如何给孩子选择兴趣班
☆如何给孩子选择暑期辅导班
★其他
☆孩子对学习不感兴趣,怎么办
☆孩子学习没有计划性,怎么办
☆孩子学习效率不高,怎么办
☆孩子总是一边学习一边玩,怎么办
☆可以让孩子看课外书吗
☆孩子学英语不会说,怎么办
☆孩子数学定理记不住,怎么办
☆孩子不会写作文,怎么办
☆孩子不喜欢上体育课,怎么办
☆孩子不重视副科,怎么办Chapter 3积极引导,培养孩子良好的生活习惯
★睡眠
☆孩子睡觉时间晚,怎么办
☆孩子睡觉之前喜欢吃东西,怎么办
☆孩子睡觉喜欢让妈妈陪,怎么办
☆孩子作息时间不规律,怎么办
☆孩子早上赖床,怎么办
★饮食
☆孩子洗漱不干净,怎么办
☆孩子吃饭偏食,怎么办
☆孩子喜欢吃零食,怎么办
☆孩子不喜欢吃肉,怎么办
☆孩子吃饭速度太快,怎么办
☆孩子吃饭不管别人,怎么办
☆孩子不珍惜粮食,怎么办
☆孩子不爱惜自己的衣服,怎么办
★运动
☆孩子不爱运动,怎么办
☆孩子星期天喜欢窝在家里,怎么办
☆孩子没有个人兴趣爱好,怎么办
☆孩子看电视离得太近,怎么办
☆孩子喜欢躺着看书,怎么办
☆孩子长时间盯着电脑,怎么办
★上学
☆孩子代别人写作业挣钱,怎么办
☆孩子不敢独自买东西,怎么办
☆孩子放学后不按时回家,怎么办
☆学校组织的活动孩子不积极参加,怎么办
☆孩子不喜欢做值日,怎么办
☆孩子喜欢在墙上乱写乱画,怎么办
★交通
☆孩子过马路不走人行横道,怎么办
☆孩子经常在马路上赛车,怎么办
☆孩子喜欢和同学在马路上打打闹闹,怎么办
☆孩子等公交车不排队,怎么办
☆孩子上车后不主动买票,怎么办
☆孩子不喜欢让座,怎么办
★安全
☆孩子喜欢玩火,怎么办
☆孩子喜欢抽烟,怎么办
☆孩子喜欢上网,怎么办
☆孩子喜欢喝酒,怎么办
☆孩子喜欢染发,怎么办
☆孩子随意泄露家庭信息,怎么办
☆孩子乘车,不懂安全知识,怎么办
☆操场活动,也要注意自护
☆做家务也要提防安全隐患
☆警惕宠物带来的伤害
☆恶作剧也会惹出大麻烦
☆“迷路教育”让孩子安全回家
☆教会孩子沉着应对意外灾害
★节约
☆孩子不懂节约用电用水,怎么办
☆橡皮用了一半孩子就丢弃,怎么办
☆孩子花钱大手大脚,怎么办
☆孩子不懂储蓄,怎么办
☆孩子超前消费,怎么办

 

第三部分 塑造孩子的好性格、强能力
Chapter 4积极鼓励,成就孩子好性格
★孩子不敢一个人上学,怎么办
☆孩子不敢当“头儿”,怎么办
☆孩子不相信自己,怎么办
☆孩子冒险意识强,怎么办
★孩子没有责任心,怎么办
☆孩子没有是非观念,怎么办
☆孩子做事优柔寡断,怎么办
☆孩子叛逆心重,怎么办
★孩子不懂感恩,怎么办
☆孩子自卑,怎么办
☆孩子性格软弱,怎么办
☆孩子虚荣,怎么办
★孩子嫉妒心重,怎么办
☆孩子遇到困难和挫折就退缩,怎么办
☆孩子报复心重,怎么办
☆孩子自尊心太强,怎么办
★孩子骄傲自满,怎么办
☆孩子不喜欢劳动,怎么办
☆孩子不懂得助人为乐,怎么办
☆孩子犯了错误不道歉,怎么办
☆孩子喜欢插话,怎么办
★孩子不会和朋友合作,怎么办
☆孩子为人霸道,怎么办
☆孩子心眼小,怎么办
☆孩子心理“阴暗”,怎么办
☆孩子不尊敬家长,怎么办
Chapter 5提高孩子的综合素质,从提高能力入手
★怎样锻炼孩子的记忆力
☆如何增强孩子的意志力
☆如何提高孩子的自控能力
☆如何提升孩子的思维能力
★怎样提升孩子的注意力
☆怎样挖掘孩子的想象力
☆怎样提高孩子的表达能力
☆如何提高孩子的动手能力
★怎样提高孩子的决策能力
☆如何培养孩子的领导能力
☆怎样提高孩子的观察能力
☆怎样提高孩子的心理承受能力

 

第四部分 不同年级阶段,管教重点各不同
Chapter 61~3年级——帮孩子打好基础最重要
★孩子不喜欢喝水,怎么办
☆孩子没有时间观念,怎么办
☆孩子喜欢频繁使用橡皮,怎么办
☆孩子喜欢咬铅笔,怎么办
★孩子不会整理自己的学习用品,怎么办
☆孩子不敢和其他同学说话,怎么办
☆孩子不懂上厕所,怎么办
☆孩子不喜欢做眼保健操,怎么办
★孩子让家长代替做作业,怎么办
☆孩子在课堂上坐不住,怎么办
☆孩子上课故意捣乱,怎么办
☆孩子不敢和老师接触,怎么办
★孩子没有集体荣誉感,怎么办
☆孩子做事没“长性”,怎么办
☆学习依赖性强,怎么办
☆孩子遇到困难就放弃,怎么办
★孩子没有钻研精神,怎么办
☆孩子任性,怎么办
☆孩子不尊敬长辈,怎么办
☆如何和老师保持联系
Chapter 7 4~6年级——重视孩子的生理心理动荡期
★孩子不会使用工具书,怎么办
☆孩子写字不规范,怎么办
☆孩子喜欢强词夺理,怎么办
☆孩子好胜心强,怎么办
★孩子有暴力倾向,怎么办
☆孩子不喜欢写日记,怎么办
☆孩子做事不懂轻重缓急,怎么办
☆孩子总是认为自己是对的,怎么办
★孩子不够自信,怎么办
☆孩子没有梦想,怎么办
☆孩子对待人生消极、悲观,怎么办
☆孩子不把聪明用在正道上,怎么办
★孩子不能控制自己的情绪,怎么办
☆孩子对家长的批评不买账,怎么办
☆孩子对老师有偏见,怎么办
☆孩子一写作文就头疼,怎么办
★孩子学习没动力,怎么办
☆孩子经常为自己找借口,怎么办
☆孩子在校文静,在家任性,怎么办
☆孩子遇事犹豫,缺乏决断能力,怎么办
Chapter 8小升初——积极备战,做孩子的坚强后盾
★如何为孩子选择特长班
☆如何让孩子走“科技特长”之路
☆如何让孩子走“体育特长”之路
☆奥数——小升初“重量级”的“敲门砖”
★英语——证书要拿,“地基”打牢也很重要
☆小升初择校的时候,需要了解哪些政策
☆如何与孩子一起选择合适的学校
☆选择目标学校,实地考察最重要
★住宿,还是走读?根据孩子的实际情况而定
☆为孩子合理选择辅导班,提高学习成绩
☆小升初,各科的复习都要制订复习计划
☆和孩子一起制作简历,把他的优势亮出来
☆掌握面试技巧,帮助孩子通过面试这一关

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