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作者汪人达 著
出版社清华大学出版社
出版时间2016-11
版次1
装帧平装
货号425
上书时间2024-11-11
《戏剧导演学简论》是关于戏剧导演执导戏剧的基础理论教材。本书根据目前戏剧实践状况,简明叙述戏剧导演工作职能和程序,介绍了国内培养训练戏剧导演的技术方式,并结合国内戏剧导演有影响的实例,从导演角度进行评述。同时,本书在戏剧导演学的理论研究和戏剧实践结合方面,给涉猎导演领域的年轻工作者提供借鉴和参考。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签,无标签者不得销售。
第一章导演职能及其在戏剧创作中的作用1
第一节导演在戏剧二度创作中的主导作用2
第二节导演创作是艺术的也是技术的3
第三节导演对戏剧的干预作用4第二章导演的工作流程6
第一节导演选择剧本6
一、 剧本主题与社会现实响应的紧密性7
二、 剧本的情智激动自己,并有相似的体验和认识7
三、 剧本能激活导演创造天性,并能泉涌艺术构思8
四、 对剧本艺术成熟度的鉴别9
五、 应考虑择定剧目演出的市场功效10
六、 对合作剧院艺术力量的评析10
第二节导演分析剧本11
一、 通读剧本,确认主题、中心冲突和时代背景11
二、 梳理剧本贯串动作,确定最高任务12
三、 研究和确定剧本的时代背景13
四、 按剧本结构排列出舞台事实和舞台事件14
五、 深刻、鲜明地解析角色性格,充分挖掘角色在戏剧情势呈现中的
功能与作用14
六、 导演确立择定剧目演出的最高任务15七、 导演删改剧本15
八、 导演向创作集体分析剧本16
第三节导演艺术构思的形成17
一、 对戏剧剧目的哲理追求18
二、 对未来戏剧形式呈现的追求及对风格流派的把握19
三、 对重要舞台行为和舞台调度的考虑和设计29
第四节二度创作中导演的基本技术的运用30
一、 组织舞台行动30
二、 设计舞台调度33
三、 调整戏剧节奏37
四、 对不同风格、体裁把握的技术措施43
五、 培养演员进入良好实践状态46
六、 帮助舞台综合部门进入良好创作状态49
第五节导演对舞台体现的综合49
第六节导演对舞台实践成果的鉴别50
一、 对导演构思的鉴别51
二、 导演对吸纳综合部门创作成果的鉴别51
三、 在二度创作过程中不断总结经验和教训52第三章导演的技艺实践与基本技术的认识概述54
第一节以小品作为训练的基本单元55
一、 事件小品55
二、 画面小品63
三、 音乐、音响小品75
第二节以戏剧片段的构思排练理解并掌握导演技巧87
一、 片段选择88
二、 分析剧本片段90
三、 完成片段导演构思91
四、 向舞台综合部门及演员分析片段,并讲述导演构思91
五、 排练91附录导演艺术在现代戏剧中作用探索拾零93
一、 创作意识的前瞻是导演艺术创造的先导95
二、 导演艺术中的道与术之辩证99
三、 现代戏曲实践中的导演艺术探索思考103
四、 导演的发展仍应重视以演员表演为中心的原则108参考文献113后记114
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