“耶鲁学派”文论研究与经典阐释

图书标准信息

• 作者 罗杰鹦 著
• 出版社 科学出版社
• 出版时间 2015-06
• 版次 1
• ISBN 9787030446299
• 定价 88.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 276页
• 字数 311千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 外国文学研究丛书

【内容简介】

　　《“耶鲁学派”文论研究与经典阐释》是对20世纪70、80年代走红的当代美国理论界“耶鲁学派”理论中重要关键词作一比较全面的源与流的阐释。本选题从一般阐述“耶鲁学派”成员理论思想的哲学基础为切入口，着力研究耶鲁四学者各自理论渊源、关键词、对当下理论界影响的几个突出方面，分析产生这些问题的多重根源（意识形态上、传统观念上、文本分类等），通过理论内部概念比较、小说文本实践性阐释，提倡开放的视野，把握理论的层次性、宽泛性与包容性。提出立足理论的主体性原则与方法，从而消除文学危机论，重塑经典文本的权威性，发挥其在生态文明、和谐社会建设中的应有作用。

【目录】

绪论
第一章“耶鲁学派”的解构主义研究
第一节阐释与解构：“未来是批评的时代”
一德里达的逻各斯中心主义式解构
二哈罗德布鲁姆解构主义的误读观
三希利斯米勒保罗德曼的解构阐释
四杰弗里哈特曼的阐释与解构
第二节“耶鲁学派”论反讽
一“修辞批评”框架下的反讽
二修正主义的反讽
三叙事线条框架下的反讽
四超越修辞的反讽
第三节“耶鲁学派”四学者论“浪漫主义”
一哈罗德布鲁姆守护传统和经典的浪漫诗学
二现象学语境下的杰弗里哈特曼浪漫诗学
三泛寓言观下保罗德曼的浪漫诗学
四非和谐框架下的希利斯米勒浪漫诗学

第二章解剖影响：诺斯替主义者哈罗德布鲁姆
第一节影响焦虑下的“原创性”
一传统原创性含义的缘起
二哈罗德布鲁姆焦虑下的创造
三哈罗德布鲁姆误读后的原创
第二节诗学影响下批评的“崇高性”
一竞争暗流下的“强力”批评
二修辞转义揭示的影响性
三批判主义遮蔽下的诗学释义
第三节弗洛伊德式的“焦虑”与民族想象力
一哈罗德布鲁姆的焦虑之焦虑
二民族想象力
三弗洛伊德精神
第四节哈罗德布鲁姆的“影响诗学”
一经典影响延宕
二诗学语言的崇高性
三缺憾与补充
第五节感同身受：哈罗德布鲁姆论“竞争”
一哈代与雪莱的亲缘关系
二哈代与雪莱的竞争
三影响论下的对话与自我意识

第三章道德寓言的探幽者：保罗德曼
第一节保罗德曼思想中的“意图”
一“去作者化”与意图并行
二文本独立的自我法则
三虚无主义的道德观
第二节保罗德曼论“失误”
一保罗德曼的“失误”之旅
二失误不是错误
三“错误”与“失误”的中间物
四“真实”为“失误”辩护
第三节保罗德曼论“阅读的凯旋”与“修辞阅读”
一抵制修辞
二时间性修辞
三自我阅读
第四节保罗德曼的“浪漫主义”比较研究
一历史发展的辩证性与整体性
二马克思主义语境下的浪漫意识形态
三社会历史学语境下的浪漫情感与思想

第四章荒野中的文化批评家：杰弗里哈特曼
第一节批评家的“弗洛伊德精神”
一杰弗里哈特曼心理批评源起
二弗洛伊德式心理批评之实践
三弗洛伊德式“偷盗式阐释”之阐释
第二节杰弗里哈特曼的“美学思想”
一基于方法论问题的风格
二基于激情与人性的想象
三艺术与政治的关系问题
第三节杰弗里哈特曼的“文化批评”
一文化批评的缘起
二文化批评的思想内涵
三文化批评的当代意义
第四节杰弗里哈特曼的“创伤研究”
一“创伤研究”的缘起
二“创伤研究”的内涵
三“创伤研究”的当下意义

第五章理论与实践并举的批评家：希利斯米勒
第一节希利斯米勒论“重复”
一希利斯米勒的重复观与其哲学渊源
二两种重复模式的关系
三希利斯米勒重复意义的意义与产生模式
第二节希利斯米勒文学解构的“异质性”
一“异质性”的哲学渊源与现代思想之源
二希利斯米勒的“异质性”引发的文学命题
三“异质性”内涵与作为解构批评的当下意义
第三节希利斯米勒的文学“阅读伦理”
一希利斯米勒论解构主义的“阅读伦理”
二“阅读伦理”的生成现实语境
三“阅读行动中的伦理”
四本土视野下的“阅读伦理”实践
第四节希利斯米勒解构主义阅读理论的“叙述线条”
一希利斯米勒论解构主义叙述学
二希利斯米勒的解构主义“线条意象”：多重线条
三“叙述线条”与叙事迷宫扭曲并置

第六章传统与变迁，审美与愉悦：“西方正典”的经典阅读
第一节哈罗德布鲁姆与“经典”
一“经典”的缘起
二“经典”的形成
三“经典”的范围
四“经典”的局限
第二节互文性：济慈的诗歌与前拉斐尔画派
一济慈之于前拉斐尔画派艺术的构建影响
二视觉意象传达经济秩序和本能欲望
三“经验主义”背后的图像与文字
第三节感同身受：简奥斯丁和济慈的浪漫现实主义
一与莎士比亚的亲缘关系
二感同身受：创作道德认识论
三浪漫主义与现实主义的联结
第四节影响性：荷兰画派对《意中人》的文学化用
一“低俗卑微”和“高雅尊贵”之争
二《意中人》与荷兰画派视觉的类比
三彰显现实主义艺术主题
第五节想象力：斯蒂文斯对现代绘画的解读
一现代艺术的影响：从“以物观物”到“取象类比”
二秩序的缔造，自我的诞生
三视觉感知叙事，文化反思历史
结语
参考文献