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美国中小学生必修课程美国中小学生必修课程健康与幸福四年级上

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9.5 3.4折 28 九品

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作者琳达·米克斯、菲利普·海特 编;韦庆旺 译

出版社浙江教育出版社

出版时间2012-01

版次1

装帧平装

上书时间2024-01-11

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品相描述:九品
商品描述
                                        A单元心理和情绪、家庭和社交健康
第1章心理和情绪健康
第1课制订健麻计划
链接科学
独立完成多喝水
生活技能活动实践健康行为
第2课性格和健职
链接艺术
性格塑造说说尊重他人的方法
独立完成“良好性格”提示牌
生活技能活动设定健康目标
第3课做负责的决定
链接社会研究
聪明消费分析媒体信息
生活技能活动分析影响你健康的因素
第4课自我概念
性格塑造做一个责任奖章
生活技能活动设定健康目标
第5课表达情绪
健康在线对待悲痛
写一写
专家热线老师
链接体育
生活技能活动运用沟通技能
第6课管理压力
链接艺术
链接体育
独立完成调整态度
生活技能活动管理压力
学习生活技能管理压力
第1章复习
第2章家庭和社交健康
第1课人际关系
聪明消费找医生看病时如何沟通
性格塑造成为好朋友
链接艺术
生活技能活动做一名健康倡导者
第2课管理你的情绪
链接音乐
打破常规“别这样”
聪明消费退货
生活技能活动做负责任的决定
学习生活技能解决冲突
第3课家庭如何运转
独立完成写一写你的家庭规则
链接艺术
生活技能活动分析影响你健康的因素
第4课如何面对家庭改变
链接数学
写一写
专家热线社工
健康在线一个新家庭
生活技能活动设定健康目标
第5课健康的友谊
写一写
生活技能活动运用拒绝技能
链接艺术
性格塑造访问朋友
独立完成建立你自己的团体
第6课如何面对他人的不友好
生活技能活动实践健康行为
第2章复习
A单元活动与方案
B单元成长和营养
第3章生长和发育
第1课身体系统
生活技能活动了解健康信息
第2课骨骆、矾肉和皮肤
健康在线肌肉放松法
专家热线职业治疗师
独立完成护肤品
生活技能活动设定健康目标
第3课其他身体系统
生活技能活动做一名健康倡导者
第4课生命周期的各个阶段
独立完成给变化分类
聪明消费算算多少钱
写一写
生活技能活动设定健康目标
第5课你未来的成长
写一写
性格塑造美好记忆
生活技能活动运用沟通技能
学习生活技能实践健康行为
第3章复习
第4章营养
第1课摄取身体所口的口羿
独立完成记录碳水化合物
生活技能活动实践健康行为
第2课选择健康食物
独立完成味觉测试
生活技能活动运用沟通技能
性格塑造实践餐桌礼仪
第3课食品标签和食品广告
生活技能活动运用拒绝技能
第4课吃健康的正餐和点心
专家热线营养师
健康在线分析快餐店里的早餐
写一写
打破常规人类食物链
生活技能活动做负责任的决定
学习生活技能分析影响你健康的因素
第5课预防食源性疾
聪明消费检查食物标签
生活技能活动做一名健康倡导者
第6课健康的体厦
链接数学
生活技能活动获取健康的信息、产品和服务
第4章复习
B单元活动与方案
C个人健康和安全
第5章个人健康和运动健身
第1课关爱自己的健康
独立完成制作健康记录
生活技能活动做负责任的决定
链接科学
聪明消费测试声音
第2课牙齿保健
健康在线比较牙刷
专家在线牙科保健师
生活技能活动了解健康产品
第3课日常护理
聪明消费阅读标签
生活技能活动分析影响你健康的因素
第4课多运动
链接数学
链接体育
生活技能活动设定健康目标
第5课保持体能
链接数学
生活技能活动运用沟通技能
第6课制订个人健身计划
链接科技
链接社会调查
生活技能活动设定健康目标
第7课公平比赛和安全运动
性格塑造制作海报
生活技能活动做一名健康倡导者
学习生活技能获取健康的信息、产品和服务
第5章复习                                    

                                          琳达·米克斯、菲利普·海特所著的《健康与幸福(4上美国中小学生必修课程)》教给学生生活技能,这些技能帮助他们评估周围的信息并做出决定,最终促使他们身体健康。虽然该课程最初是为美国学生设计的,但是课程所传授的基本概念和科学理论是没有国界的。虽然美国学生和中国学生之间可能存在某些行为和生活方式上的差异,但是重要的生活技能,即个人为保持健康所需要的生活技能,肯定是一致的。学习这些基本的生活技能,对于学生本人和他们的父母以及他们所在的学校和社区,都有一定的益处。                                    
图书标准信息
  • 作者 琳达·米克斯、菲利普·海特 编;韦庆旺 译
  • 出版社 浙江教育出版社
  • 出版时间 2012-01
  • 版次 1
  • ISBN 9787533894344
  • 定价 28.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 212页
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  琳达·米克斯、菲利普·海特所著的《健康与幸福(4上美国中小学生必修课程)》教给学生生活技能,这些技能帮助他们评估周围的信息并做出决定,最终促使他们身体健康。虽然该课程最初是为美国学生设计的,但是课程所传授的基本概念和科学理论是没有国界的。虽然美国学生和中国学生之间可能存在某些行为和生活方式上的差异,但是重要的生活技能,即个人为保持健康所需要的生活技能,肯定是一致的。学习这些基本的生活技能,对于学生本人和他们的父母以及他们所在的学校和社区,都有一定的益处。
【目录】
A单元心理和情绪、家庭和社交健康
第1章心理和情绪健康
第1课制订健麻计划
链接科学
独立完成多喝水
生活技能活动实践健康行为
第2课性格和健职
链接艺术
性格塑造说说尊重他人的方法
独立完成“良好性格”提示牌
生活技能活动设定健康目标
第3课做负责的决定
链接社会研究
聪明消费分析媒体信息
生活技能活动分析影响你健康的因素
第4课自我概念
性格塑造做一个责任奖章
生活技能活动设定健康目标
第5课表达情绪
健康在线对待悲痛
写一写
专家热线老师
链接体育
生活技能活动运用沟通技能
第6课管理压力
链接艺术
链接体育
独立完成调整态度
生活技能活动管理压力
学习生活技能管理压力
第1章复习
第2章家庭和社交健康
第1课人际关系
聪明消费找医生看病时如何沟通
性格塑造成为好朋友
链接艺术
生活技能活动做一名健康倡导者
第2课管理你的情绪
链接音乐
打破常规“别这样”
聪明消费退货
生活技能活动做负责任的决定
学习生活技能解决冲突
第3课家庭如何运转
独立完成写一写你的家庭规则
链接艺术
生活技能活动分析影响你健康的因素
第4课如何面对家庭改变
链接数学
写一写
专家热线社工
健康在线一个新家庭
生活技能活动设定健康目标
第5课健康的友谊
写一写
生活技能活动运用拒绝技能
链接艺术
性格塑造访问朋友
独立完成建立你自己的团体
第6课如何面对他人的不友好
生活技能活动实践健康行为
第2章复习
A单元活动与方案
B单元成长和营养
第3章生长和发育
第1课身体系统
生活技能活动了解健康信息
第2课骨骆、矾肉和皮肤
健康在线肌肉放松法
专家热线职业治疗师
独立完成护肤品
生活技能活动设定健康目标
第3课其他身体系统
生活技能活动做一名健康倡导者
第4课生命周期的各个阶段
独立完成给变化分类
聪明消费算算多少钱
写一写
生活技能活动设定健康目标
第5课你未来的成长
写一写
性格塑造美好记忆
生活技能活动运用沟通技能
学习生活技能实践健康行为
第3章复习
第4章营养
第1课摄取身体所口的口羿
独立完成记录碳水化合物
生活技能活动实践健康行为
第2课选择健康食物
独立完成味觉测试
生活技能活动运用沟通技能
性格塑造实践餐桌礼仪
第3课食品标签和食品广告
生活技能活动运用拒绝技能
第4课吃健康的正餐和点心
专家热线营养师
健康在线分析快餐店里的早餐
写一写
打破常规人类食物链
生活技能活动做负责任的决定
学习生活技能分析影响你健康的因素
第5课预防食源性疾
聪明消费检查食物标签
生活技能活动做一名健康倡导者
第6课健康的体厦
链接数学
生活技能活动获取健康的信息、产品和服务
第4章复习
B单元活动与方案
C个人健康和安全
第5章个人健康和运动健身
第1课关爱自己的健康
独立完成制作健康记录
生活技能活动做负责任的决定
链接科学
聪明消费测试声音
第2课牙齿保健
健康在线比较牙刷
专家在线牙科保健师
生活技能活动了解健康产品
第3课日常护理
聪明消费阅读标签
生活技能活动分析影响你健康的因素
第4课多运动
链接数学
链接体育
生活技能活动设定健康目标
第5课保持体能
链接数学
生活技能活动运用沟通技能
第6课制订个人健身计划
链接科技
链接社会调查
生活技能活动设定健康目标
第7课公平比赛和安全运动
性格塑造制作海报
生活技能活动做一名健康倡导者
学习生活技能获取健康的信息、产品和服务
第5章复习
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