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图书标准信息

• 作者 张志勇
• 出版社 外语教学与研究出版社
• 出版时间 2023-11
• 版次 1
• ISBN 9787521348774
• 定价 69.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 192页
• 字数 160.000千字

【内容简介】

《全国“双减”改革蓝皮书》包括正文和附录两部分。正文分六章，依次为“双减”改革的形势和任务、“双减”改革的主要政策、“双减”改革的主要成效、“双减”成效的影响因素分析、“双减”改革面临的困难和挑战、深化“双减”改革的对策。附录包括“双减”改革主要文件、“双减”改革大事记、“双减”改革调查样本。《全国“双减”改革蓝皮书》通过严谨细致地分析来自一线的真实调研数据，图文并茂地展示了“双减”改革的全貌，供广大关心“双减”政策运行的教育界同仁和家长阅读、探讨。

【作者简介】

张志勇，北京师范大学教授，北京师范大学中国教育政策研究院执行院长，中国教育学会常务理事兼学术委员会委员，中国教育学会教育学分会副理事长兼目标教学专业委员会理事长，教 育 部基础教育教学指导委员会副主任委员、家庭教育指导专委会主任委员。先后主持、承担“中国基础教育范式转型研究”等省部级重点课题8项，出版《情感教育论》《义务教育教学和体系》《创新教育：中国教育范式转型》等专著10部。

【目录】

第一章 “双减”改革的形势和任务

一、“双减”改革的背景

二、“双减”改革的主要目标

三、“双减”改革的主要任务

第二章 “双减”改革的主要政策

一、中央高位统筹

二、全面依法治理

三、系统配套改革

第三章 “双减”改革的主要成效

一、“双减”政策获得普遍赞同

二、学生作业负担有效减轻

三、课后服务总体满意度较高

四、学校教学与考试改革初见成效

五、学生校外培训负担和家庭培训支出负担有效减轻

六、学生居家学习活动内容发生显著改变

七、家校社协同机制初步建立

第四章 “双减”成效的影响因素分析

一、“双减”成效的动态变化

二、“双减”成效的影响因素

三、“双减”成效的主要结论

第五章 “双减”改革面临的困难和挑战

一、教师作业设计能力亟待提高

二、学校课后服务供给与保障制度有待完善

三、教师工作压力增大、负担加重

四、校外培训治理面临新情况和新挑战

五、家长的教育焦虑仍然偏重

第六章 深化“双减”改革的对策

一、巩固成果，久久为功，为“双减”改革提供良好环境

二、打通堵点，顺势而为，为“双减”改革提供内在动力

三、加大投入，强化保障，为“双减”改革提供有力支撑

附录一 “双减”改革主要文件

附录二 “双减”改革大事记

附录三 “双减”改革调查样本