• 2020考研英语屠屠讲写作
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2020考研英语屠屠讲写作

3.4 八五品

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作者屠皓民 著

出版社北京理工大学出版社

出版时间2019-07

装帧平装

货号9787568271059

上书时间2024-07-03

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 屠皓民 著
  • 出版社 北京理工大学出版社
  • 出版时间 2019-07
  • ISBN 9787568271059
  • 定价 36.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
【内容简介】

考研英语写作,分值仅次于阅读理解,成为考研英语整个试卷的第二大题型,也是令广大考生较头疼的一个部分。针对这个问题,《2015考研英语轻松写作100篇》作者从多年考研辅导和考研实考试卷评阅两大角度撰写《2015考研英语轻松写作100篇》,共有三章。第一章(高分导学),作者从写作地位、阅卷细则、阅卷人心理剖析、失分点剖析以及高分密码破解几大方面全面剖析高分作文的写作要点。第二章(PartA部分)和第三章(PartB部分)分别从“结构展开”“分类精讲/历年作文精讲”和“实战演练”三部分进行讲解,讲练结合,循序渐进,步步为营。此书在手,万题皆破。

【作者简介】

屠皓民:国内考研英语教学领军人物,专业大纲解析人,创“阅读理解区域解题法”,连续七年命中四六级和考研英语作文,微博粉丝超百万。北京师范大学外文学英美文学硕士,哥伦比亚大学访问学者。曾执教二北京师范大学外文学院,并担任北京新东方学校国内部品牌教师同、教育部考试中心翻译、北京教科院国际会议翻译工作。屠皓民老师在语言教学领域学术建树颇丰,发表论文十余篇,并有多部考研及四六级专著。屠老师对考研英语命题规律有精深的研究,对于解题思路有精辟的见解,多次应邀参与新浪、腾讯、教育在线等大型考试门口网站的特约访谈,被称为“考研界的传奇人物”。

 

张培:毕业于复旦大学,全国著名考研、四六级辅导专家,对考研、四六级命题趋势和改革动态把握极其精准, 透彻把握考研命题精髓,精编授课讲义、授课方法独特,信息量大,切中要害,尤其擅长考研、四六级词汇、阅读和写作教学,是全国首批提出并将题源外刊引入授课内容的教师,是词汇超链接、阅读超精读、作文闪光点、外刊超精讲等教学理念的忠实践行者和完善者,多次命中考研、四六级作文。并多次在新浪、腾讯和搜狐等门户网站发表考研、四六级备考文章,受到全国考生的一致好评。

 


【目录】

第一章 写作高分导学… …………………………………………… 1

 

第一节 写作大纲细则…………………………………………… 1

 

第二节 大纲权威解读…………………………………………… 2

 

一、评分原则… …………………………………………… 2

 

二、普通(一般)评分标准与原则… …………………… 3

 

三、阅卷人的心理剖析… ………………………………… 4

 

第三节 写作失分点剖析………………………………………… 5

 

第二章 写作基础篇… ……………………………………………… 7

 

第一节 写作A节精讲…………………………………………… 7

 

第二节 写作B节真题精讲………………………………………40

 

一、图画作文… ……………………………………………41

 

二、图表作文… ……………………………………………68

 

第三章 写作提升篇… ………………………………………………85

 

第一节 词汇优化…………………………………………………85

 

第二节 句型优化……………………………………………… 105

 

第三节 段落提升……………………………………………… 119

 

第四章 写作实战篇… …………………………………………… 145

 

第一节 作文A节实战演练…………………………………… 145

 

第二节 图画作文实战演练…………………………………… 167

 

一、品质素养… ………………………………………… 167

 

二、个人生活 … ………………………………………… 179

 

三、社会话题… ………………………………………… 184

 

四、优良传统… ………………………………………… 189

 

五、环境保护… ………………………………………… 194

 

六、科技话题… ………………………………………… 199

 

七、文化话题… ………………………………………… 203

 

八、教育话题… ………………………………………… 205

 

第三节 图表作文实战演练…………………………………… 211

 

一、社会生活… ………………………………………… 211

 

二、行业态势… ………………………………………… 221

 

三、文化教育… ………………………………………… 225

 


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