幼儿教师职业道德

图书标准信息

• 作者 刘建
• 出版社 华东师范大学出版社
• 出版时间 2015-05
• 版次 1
• ISBN 9787567531307
• 定价 27.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸

【内容简介】

“幼儿教师职业道德”是《高等职业学校学前教育专业教学标准》“课程设置”的重要模块。本教材依据《高等职业学校学前教育专业教学标准》，精选对培养优秀幼儿园教师有重要价值的课程内容，尤其是优秀幼儿园教学案例，并吸收学科前沿知识、教育改革和教育研究最新成果。

【作者简介】

刘建，南京师范大学教师教育学院副教授，博士，硕士生导师。主要研究方向为教师教育与教育管理，曾在《教育研究与实验》、《国外社会科学》、《中国教育报等期刊报纸发表论文数篇，其中多篇被《人大复印资料》与《教育科学文摘》转载摘录。主持江苏省社会科学基金项目、江苏省教育厅高校哲学社会科学项目、江苏省教育科学“十二五”规划项目与江苏省交通运输厅横向项目各一项，参与国家级与省部级课题研究多项。

【目录】

第一章  幼儿教师职业道德概述 / 

第一节  学前教育概述 / 

第二节  幼儿教师职业道德的内涵与特征 / 

第三节  幼儿教师职业道德的功能与价值 / 

第二章  幼儿教师职业道德的重要范畴 / 

第一节  幼儿教师职业理想 / 

第二节  幼儿教师职业义务 / 

第三节  幼儿教师职业良心 / 

第四节  幼儿教师职业公正 / 

第五节  幼儿教师职业幸福 / 

第三章  幼儿教师职业道德原则 / 

第一节  幼儿教师职业道德原则的内涵与要求 / 

第二节  幼儿教师职业道德原则的地位与作用 / 

第三节  幼儿教师职业道德应坚持的基本原则 / 

第四章  幼儿教师职业道德规范 / 

第一节  爱国守法 / 

第二节  爱岗敬业 / 

第三节  关爱学生 / 

第四节  教书育人 / 

第五节  为人师表 / 

第六节  终身学习 / 

第五章  幼儿教师的职业道德实践 / 

第一节  师幼关系中的职业道德实践 / 

第二节  家园关系中的职业道德实践 / 

第三节  同事关系中的职业道德实践 / 

第四节  保教工作中的职业道德实践 / 

第六章  幼儿教师职业道德修养 / 

第一节  幼儿教师职业道德修养的内涵与意义 / 

第二节  幼儿教师职业道德修养的境界与内容 / 

第三节  幼儿教师职业道德修养的原则与方法 / 

第七章  幼儿教师职业道德评价 / 

第一节  幼儿教师职业道德评价的内涵与功能 / 

第二节  幼儿教师职业道德评价的主体与客体 / 

第三节  幼儿教师职业道德评价的标准 / 

第四节  幼儿教师职业道德评价的原则与方法 / 

第八章  幼儿教育名家与职业道德 / 

第一节  中国幼儿教育名家与职业道德 / 

第二节  外国幼儿教育名家与职业道德 / 

第三节  幼儿教育名家的职业道德思想特征与模范作用 / 

参考文献 / 

附录一  教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见 / 

附录二  国际教育组织关于教师职业道德的宣言 / 

附录三  中小学教师职业道德规范(2008年修订) / 

附录四  幼儿园教师专业标准（试行） /