学会选择：批判性思维实践手册

图书标准信息

• 作者 [美]谢里·戴斯特勒 著；张存建 译
• 出版社 重庆大学出版社
• 出版时间 2015-01
• 版次 1
• ISBN 9787562482550
• 定价 49.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 398页
• 字数 485千字
• 正文语种 简体中文
• 原版书名 Becoming a Critical Thinker(sixth edition)

【内容简介】

　　《学会选择 批判性思维实践手册》英文原版已是第六版，经过多年修订，其书稿逻辑严谨、内容丰富。书中系统讲解了成为一名批判性思维者应具备哪些思维方式及相应的训练方法，力图引导读者面对生活中的大小选择，用批判性思维权衡各种因素，作出最优的选择。同时从多角度帮助读者分析影响个人观点的因素，为读者提供了对个人写作、演讲的观点进行有力论证的方法。

　　《学会选择 批判性思维实践手册》可作为高等院校文化素质教育和通识教育的读物及各专业培养学生思辨能力的基础教材，还可作为护理课程、员工培训、企业管理等课程的指定教材或者辅助读物。

【作者简介】

Sherry Diestler长期从事批判思维的研究和教学工作，其才华得到了目前全球最大的教育出版集团——培生教育出版集团Pearson Education Group的认可，该书目前已是第6版，作者在本版中强化了实用的风格，将批判思维与生活运用融会贯通，邀请了大量专家、学者和读者对书稿的内容进行审读和提出修改意见，力图引领读者在其实际生活的决策中运用批判性思维明智抉择。

【目录】

第1章 论证的基础

什么样的思维才是批判性思维？何时需要批判性思维？

论证的结构 / 3

讨论下面的文章 / 17

已经偏离航向的 16 岁水手

勒布朗?詹姆斯的抉择：对家乡父老厚望的残酷打击

NBA 球队老板支持勒布朗?詹姆斯的抉择

脱口秀主持人激怒了残疾人：先天手足畸形问题激起洛杉矶民众热议

关于保护残疾人权益的广播节目：残疾女人是否应该怀孕之辩

分析并讨论下面的电影 / 27

第2章 价值与伦理

用什么评价伦理？可以无视伦理的价值吗？

价值假定与价值冲突 / 32

伦理——价值的一个重要维度 / 38

理想价值与实在价值 / 42

论证中的伦理 / 44

作出符合伦理的选择 / 45

图尔敏模型：一个发现假定的方法 / 48

讨论下面的文章 / 52

记者被传唤

激烈争辩中的德克萨斯州大学入学法规——排名前百分之十的孩子自动入学

分析并讨论下面的电影 / 56

第3章 实在假定

关键时刻，你可知道自己的假定何在？

实在假定 / 60

发现实在假定何在 / 62

考察假定的重要性 / 69

演绎推理 / 75

用图尔敏的方法来认识演绎 / 81

演绎推理的应用 / 83

讨论下面的文章 / 95

忘记你所知道的“好的”学习习惯

传递坏消息的信使——NASA 发射探测器，探测被降级的冥王星

分析并讨论下面的电影 / 100

第4章 归纳论证：统计概括和因果概括

统计数据说明了什么？证明给我看。

归纳推理 / 104

统计学证据  / 108

统计资料的诸多用途 / 108

研究是怎样完成的？ / 115

调查和统计研究的清单 / 119

以调查为据 / 121

统计概括 / 123

统计研究的报道：真、半真和曲解 / 124

因果概括 / 126

休谟式判定原因与结果的条件 / 132

技术之维的因果关系 / 133

多重原因 / 134

密尔对原因和结果的分析 / 136

求同和求异并用法 / 138

讨论下面的文章 / 140

解读 Facebook 之瘾——为什么社交网络如此令人沉迷？我们何以为之沉迷？

“亲密接触” 的后果——来自爱荷华州立大学的研究

分析并讨论下面的电影 / 144

第5章 归纳概括：对照研究与类推

谁作出的断言？其判断标准何在？

研究设计 / 147

评价研究结论的标准 / 148

研究结论中的争议 / 156

论证及其评价、修正或反驳的主要环节 / 162

诉诸权威：专家证词 / 165

关于专家证词的问题 / 169

基于类比的推理 / 177

讨论下面的文章 / 181

令人担忧的食品新闻

投资 2 700 万美元，更改纽约市的大写街道标志

服药可以帮助人们消去对创伤的记忆吗？

分析并讨论下面的电影 / 191

第6章 推理错误

我知道自己思考的东西，不要用事实来干扰我。

论据不充分的谬误 / 194

将他人引入歧途的谬误 / 210

讨论下面的文章 / 226

为斯特拉格的奉献感到羞耻

让读者喝彩的凯利?斯特拉格

分析并讨论下面的电影 / 228

第7章 语言的力量

名称告诉我们什么？

指谓与意义 / 231

意义的力量 / 236

具体化：语词比事实更具有说服力的情形

意义在于人的把握 / 243

含糊其辞 / 248

语词歧义 / 249

故弄玄虚（包括使用遁词）/ 251

讨论下面的文章 / 262

名字告诉我们什么？

遁词让我心惊肉跳

分析并讨论下面的电影 / 266

第8章 来自媒体的暗示

“所见即所闻”，你可赞成这一点？你真的希望如此吗？

日常生活中的暗示 / 270

电视上的暗示 / 274

纸质媒体中的暗示 / 282

市场营销和广告伎俩一箩筐 / 296

以讲故事的方式说服他人 / 323

技术时代的公民、消费者及人际关系 / 325

讨论下面的文章 / 327

美国市长使用 Twitter 指导雪阻救援

分析并讨论下面的电影 / 329

第9章 公正

这是你我之间的事，可我却搞不清你说了些什么。

我们如何为自我辩护？ / 334

依从众人及其克服方法 / 339

情绪推理与理性回应 / 342

应对情绪推理的方法 / 346

逻辑漏洞点 / 348

积极而准确地聆听他人说话：培养换位思考的能力 / 35

聆听他人讲话的艺术 / 352

积极聆听的措施 / 355

讨论下面的文章 / 357

困境：他们作出论证，我给出反驳论证，但是我好像从未获胜

摆脱困境的钥匙：聆听，你将从此通过论证获胜

屠杀不可否认——否认大屠杀，就是为另一场屠杀创造条件

写给女人——你需要了解男人的内心世界

分析并讨论下面的电影 / 362

第10章 有说服力地演讲

你想说什么？如何才能说清自己的意思？

成为有思想主张的人：与他人公开交流自己的思想 / 366

应对演讲恐惧的最佳方法 / 367

受众分析 / 368

有说服力论证的三要素：气质、理性和情感 / 371

解决问题并协同作出决定 / 386

解决问题的方法 / 387

讨论下面的文章 / 391

葛底斯堡演讲

分析并讨论下面的电影 / 392

译后记 / 396