C语言程序设计（第2版）

图书标准信息

• 作者 武春岭、高灵霞 编
• 出版社 高等教育出版社
• 出版时间 2020-05
• 版次 1
• ISBN 9787040284881
• 定价 46.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 266页

【内容简介】

  《C语言程序设计（第2版）》是“十二五”职业教育国家规划教材修订版。
  《C语言程序设计（第2版）》针对目前软件开发行业对C语言开发工具应用的技能需求以及计算机类专业对C语言编程的基本要求，与新华三集团深度合作，以“任务驱动→相关知识→技能实践→技能测试”为主线来编写。内容在涵盖基本程序语法的基础上，以小程序开发为实践落脚点，通过“任务驱动”，让学生首先了解要解决的实际问题；然后学习相关知识，奠定技术基础；进而完成“编程任务”，体现学以致用；最后通过“技能实践”和“技能测试”来加同和拓深学习成果，从而提高读者的编程技术和能力。全书“理实一体”，便于“做中学，学中做”的教学方法实施。
  《C语言程序设计（第2版）》整体上采用“目标导向、任务驱动”的编写模式，把枯燥的程序语法学习结合到具体的项目案例中，有利于激发读者的学习兴趣，提升教学效果。此外，《C语言程序设计（第2版）》巧妙地结合了全国计算机等级考试二级（C语言）要求的测试要点和相关内容，结构合理、实用性强。
  《C语言程序设计（第2版）》为新形态一体化教材，配套建设了微课视频、电子课件PPT、源代码、教学案例、习题答案等数字化学习资源。

【目录】

第1章 C语言概述
学习目标
技能基础
1．1 程序与程序设计语言
1．1．1 计算机程序
1．1．2 程序设计语言
1．1．3 程序开发过程
1．2 C语言的发展历史与特点
1．2．1 C语言的发展历史
1．2．2 C语言的特点
1．3 C语言程序设计入门
1．3．1 认识C程序
1．3．2 C语言程序的结构特点
1．3．3 C程序的开发过程
1．4 C语言集成开发环境
1．4．1 Turbo C 2．0编辑环境应用实例
1．4．2 VC++6．0编辑环境应用实例
技能实践
1．5 C语言程序编译调试环境应用实训
1．5．1 实训目的
1．5．2 实训内容
1．5．3 实训过程
1．5．4 实训总结
技能测试
1．6 综合实践
1．6．1 填空题
1．6．2 单选题
1．6．3 编程题
1．6．4 实践思考题

第2章 程序设计基础知识
学习目标
技能基础
2．1 概述
2．1．1 引言
2．1．2 C语言的数据类型
2．2 标识符、常量和变量
2．2．1 标识符的概念
2．2．2 常量的概念
2．2．3 变量的概念
2．3 基本数据类型及其修饰符
2．3．1 整型数据类型
2．3．2 实型数据类型
2．3．3 字符型数据类型
2．3．4 字符串的概念
2．3．5 基本类型修饰符
2．4 基本数据的输入与输出
2．4．1 输出在C语言中的实现
2．4．2 输入在C语言中的实现
2．4．3 字符数据的专用输入／输出函数
2．5 运算符和表达式
2．5．1 算术运算符与算术表达式
2．5．2 赋值运算符与赋值表达式
2．5．3 关系运算与逻辑运算
2．6 数据类型转换
2．6．1 自动类型转换
2．6．2 强制类型转换
2．7 两种特殊的运算符和表达式
2．7．1 逗号运算符与逗号表达式
……

第3章 程序设计初步
第4章 循环结构程序设计
第5章 模块化程序设计――函数
第6章 数组
第7章 指针
第8章 结构体与共用体
第9章 文件
附录Ⅰ 常用字符与ASCII编码对照表
附录Ⅱ C语言中的关键字
附录Ⅲ 运算符号和结合性
附录Ⅳ C常用库函数
附录Ⅴ Turbo C（V2．0）使用指南
附录Ⅵ Turbo C（V2．0）编译错误信息
附录Ⅶ VC++6．0使用指南
附录Ⅷ 常见VC++6．0编译错误信息
参考文献